高二生物控制变量法内容摘要：
铁元素 小麦叶的生长状况 小麦个体差异； 小麦生长发育所需的其它必需元素； 环境因素等。 缺铁完全培养液 观察小麦新叶和老叶的 颜色变化 对小麦幼苗进行随机分组； 设置空白对照：完全培养液 其它条件相同； 适宜的环境。 例题 2 为验证铁是植物生长发育所需的“不可再利用的元素”，请你写出合理的实验步骤。 实验材料：同种的具 4－ 5片叶的小麦幼苗 实验器材：自选 实验步骤： 选择生长状况相同的小麦若干，随机分成数量相同的 A、 B两组。 将 A组小麦用缺铁培养液培养，将 B组小麦用等量的完全培养液培养。 将两组装置共同置于温度、光照等适宜的条件下培养。 每天观察小麦新叶和老叶的生长情况，并记录结果。 例题 3 同学甲从一本 《 植物生理学 》 中查到 “ 幼嫩叶片可产生生长素 ， 生长素可阻止叶柄脱落 ” 的结论。 于是他设计了一个实验 ，想证实该结论。 他的实验步骤为： （ 1） 取一盆生长状况良好的植物 ， 去掉幼叶的叶片 （ 如右图所示 ） ； （ 2） 观察幼叶叶柄的脱落情况。 请你用所学知识，评价该同学的实验设计，并提出修改建议。 解题步骤 ： 明确实验目的 分析实验原理 提出实验思路 实验变量： 操纵方法： 无关变量： 控制方法： 反应变量： 检测方法： 幼嫩叶片中产生的生长素 叶柄脱落情况。 其它部。阅读剩余 0%
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