高一语文现当代小说鉴赏内容摘要：
《都市风流》（孙力、余小惠）《第二个太阳》（刘白羽） 《穆斯林的葬礼》（霍达） 第四届 《白鹿原》（陈忠实） 《战争和人》（王火） 《白门柳》（刘斯愤） 《骚动的秋》（刘玉民） 第五届 《 抉择》（张平） 《尘埃落定》（阿来） 《长恨歌》（王安忆） 《茶人三部曲（一、二部）》（王旭峰） 小说欣赏中的感受方法 1． 从行动、语言、肖像、心理等描写中感受人物独特而鲜明的个性。 例如，《守财奴》描写葛朗台想撬梳妆匣的金板与欧也妮展开争夺时手一摆一推的动作，读者会从这一连串的下意识行为中，感受到葛朗台占有金子的疯狂；《祝福》描写祥林嫂重复叙说“狼吃阿毛”的故事，读者会从中感受到祥林嫂失去爱子的悲痛；祥林嫂的眼神变化更让人感受到她生活境况和精神状态的变化；《母亲》尼洛夫娜在候车室由爆发“小火花”到吹灭“小火星”，形象的比喻让人感受到母亲由动摇到坚定的心理转化过程。 2． 在划分情节结构的基础上，从矛盾运动的角度分析情节的走向，并从中感受人物形象的深刻性。 比如阿 Q的主动转为被动的矛盾运动，表现为宣布革命、幻想革命、静修庵革命和幻想破灭的情节走向，读者从中感受到人物命运 的起伏跌宕。 3． 从典型细节描写中感受人物 形象的生动性。 如《荷花淀》 中水生嫂在听说水生要到大部 队的消息后，手指的震动，把 手指放在嘴里吮一下的细节， 读者会感受到水生嫂内心的震 动与镇静的心理变化。 4． 从人物活动的时间、地点、 时令、气候、地理风貌等自然 环境的描写所制造的气氛中感 受人物的情趣、心境；从人物 活动、事件发生发展的时代特 征、社会风貌等社会环境描写 中体会人物心理、性格。 如 《药》的结尾描写坟场的自然 环境，突出悲凉的气氛，烘托老妇人失去亲人的悲哀。 感受形象后还必须善于把握相关描写的内在联系，善于联系环境背景进行思考，善于把相关形象拿来比较，在比较中去鉴别，去深入理解形象的本质属性，才能整体把握形象。 阅读能力训练 阅读小说《树皮》，完成文后练习。阅读剩余 0%
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