谈数学高考复习的若干策略内容摘要：
20年的高考数学文理科的实际难度都为 ，可以说达到了设计的最佳点。 当然我们在后阶段复习时的难度略高些，使学生做考题时有一种居高临下的感觉，这种策略是合理的，但各校必须根据学生的实际情况，把握好这个“度”。 认真研究高考试题，分析发展变化，才能做到胸有成竹，复习有度。 三、以“双基”为本，搞好第一轮复习 综观 2020年与 2020年数学高考题，有 70％左右的题应是我们第一轮单元复习的题 控制难度，防止“越位” 在高考复习设置的三个阶段中，教学由易到难，由简单到复杂，由单一 到综合，第一轮复习内容和要求的定位应以“易、单”为主 2 、突出通性通法的复习 “注重通性通法，淡化特殊技巧，有效地检测考生对中学教学知识中所蕴涵的数学思想和方法的掌握程度。 ” ———04年与 05年文理科 《 考纲 》 “应删减繁琐的计算、人为技巧化的难度和过分强调细枝末节的内容，克服‘双基异化’的倾向。 ” ————《 普通高中数学课程标准 》 03年版 第一轮复习常犯“越位”的错误，高考难出好成绩 ◆ 对教科书内的各类题不只是会做，而且是要求会熟做，快做，正确做 3 、重视教科书内的例题和习题 2020学年度第二学期高三适应性考试（理科）数学： 试题 下列命题中是真命题的是 ( )。阅读剩余 0%
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