职业中学教务处工作总结内容摘要:

体的教育理念,大胆进行教学创新,充分考虑学生的认知水平、现有知识技能和兴趣,在学习内容、组织形式、评价办法等方面提供选择和创新的空间,体现教学组织的科学性和灵活性,适应学生个性化发展的需要。 (二)加强教学日常管理 进一步发挥专业教研组在教学日常管理中的主观能动作用,加强对专业教研组的教学指导,根据《外聘教师管理规定》加强对外聘教师的管理。 教务处由专人负责,组织日常教学检查、领导听课、质检听课 、学生评教、座谈会等多种形式,积极稳妥的抓好巡视和教学检查,充分发挥教学检查对教学管理的监控作用,及时发现和解决教学过程存在的问题。 (三)加强骨干专业和实验室建设,重点建设电子电工、电气焊、生物工程专业 新建 电子电工、电气焊、生物工程专业 实验室,补充和充实部分实验设备,加强骨干专业师资引进和培养,满足实践教学需求。 加强重点专业的申报与评估工作。 (四)抓好实践性教学环节 1.完善各项实验教学管理制度,严格实验材料购买审批和实行成本核算,加强对实验楼的协调管理,统一调配,确保实验教学的顺利进行。 加强对实验课 管理。 2.探讨实习管理由系(部、中心)管理的新模式。 完善各项实习管理制度,规范各专业实习计划,加强毕业论文环节的管理。 顺利安排了 6 个班 290人的基护见习和社区见习工作,安排了 670 人的实习工作。 在以往外地实习取得良好效益的基础上,加强外地实习基地建设,新增了上海长海医院、广东华侨医院、同济协和医院等实习点,赴外省实习学生达 79 人,并从护理拓宽到药学、检验、康复三个专业。 3.加强实习检查与联系工作,针对实习学生逐年增加,实习点分布广泛,特别是外省实习学生增多这一现状,实习管理的难度越来越大,教学办加强了 各实习点的巡视力度,实行省内实习点专业教师负责制,外省实习基地学院领导带队检查制度,收集并及时解决实习中存在的问题,进一步改进实习管理工作。 在一年一度的实习工作会议上,各实习单位对我院教学改革进行了肯定,对学生综合素质的提高表示认可,通过实习工作会议进一步加强了我院与实习单位的联系,对促进教学改革,完善实习管理取到了不可取代的作用。 (六)“严密组织、周密布署、责任到人”,出色完成了各项考务工作 本学期除正常的期中、期末考试、重修考试外,还承担了全国计算机等级考试、全国英语等级考试、全国卫生执业资格考试、“ 3+ 2”分段制高职招生考试等考务工作,根据省、市对全国性考试的新要求,教学办加强了考务工作力度,“严密组织、周密布署、责任到人”,对考点布置、考场安排,监考教师的选派和培训都加大了监控和检查的力度,推行问责制、考场负责制、监考教师抽签等有效的管理措施,出色的完成了各项考务工作。 (七)顺利完成了大、中专毕业生返校工作 本学期共有 436 名中专毕业生 312 大专毕业生结束实习返校进行毕业安排,完成了大、中专学生的毕业前重修和大专学生的毕业论文答辩、档案整理和毕业办证工作。 (八)加强联系与协调、不断完善广西校外班 教学管理,广西“订单式”教学成效显著,首批学生顺利毕业 在总结二年来的教学及教学管理经验基础上,加强与办学单位的联系与协调,根据用人单位意见修订教学计划和合理安排教学,选派具有丰富教学经验、责任心强、身体素质好的教师到广西担任教学任务,确保了广西教学点的教学工作顺利完成。 本学年也是我们拓宽办学渠道,实行“订单式”联合办学结出果实的一学期,教学办加强了与办学单位的联系和协调,认真准备、精心安排,完善教学资料和档案整理,顺利完成了 940名学生的毕业办证工作,广西校外班“订单式”教学结出胜利果实。 (十)优化师 资队伍建设 1. 加强师德教育,不断提高教师的责任心和主人翁意识, 强化岗位意识和责任意识,完善奖惩和考核办法,细化管理, 逐渐形成我校优良教风。 2.继续选派教师参加国家级骨干教师培训和到外校进修学习,加强“双师型”教师的培养,积极鼓励教师进行课题研究和教材的编写工作,不断提高教师的学术水平和教学水平。 3.加强青年教师的培养,为了提高青年教师的教学水平,计划开办青年教师培训班,邀请教研室教研进行培训讲座,上示范课。 总之,本学年在学校行政领导的正确领导下,在广大老师的大力支持和协作下,教务处做了大量的工 作,在科学管理、走向正规迈开了可喜的步伐,所取得的成绩归功于学校的正确领导和老师的大力支持,归功于不怕苦,不讲个人得失的教研组长和教务处每个工作人员。 今后的工作中, 我们将 继续发扬团结协作、群策群力的方法,以科学的发展观指导教务处的工作,为学校的发展,把好这一重要关口,做出更大的贡献。 (四)《课程标准》的研制 中职教育、包括幼师专业,国家没有统一的教材,也没有统一的课程标准。 各学校、各专业都在摸索中进行,给统一教学要求,提升办事档次以及学校的升格,造成了很多困难,为此,学校决定根据学校实际,根据学生实际 ,根据专业要求和学校升格的需求,制定各专业、各学科的课程标准。 这是一项技术含量高、任务重、困难大的工作。 教务处发动学校骨干老师,进行细致的调研,已经产生了各学科的课程标准初稿。 这项工作的研究,按照 “从基层教学中来,再回到实践中去 ”的办法,初稿带着专家和分管领导的意见又回到教师中去。 各学科课程标准,有望下学期出台。 (五)校本教材的研发。 解决无适合学校新开专业教材的唯一办法,就是开发校本教材。 经过一年来的摸索和实践。 徐晓玲老师编写的《写字》教材,已投入使用,英语教研组王学功等老师编写的《幼师英语口语教程》也 在试应用中,受到师生的好评和欢迎。 根据幼师专业特点,数学教研组的《趣味数学》和理化教研组的《幼师物理》等教材的开发也在积极的准备当中。 (六)课外活动的开展 上学期教务处根据学生下午放学早,放学后没活动,没事可干的情况,为了弥补课堂教学时间的不足,弥补学生实际操作和练习上的不足,为了丰富校园文化生活,决定开展第二课堂而组建课外活动。 结合专业特点,组建了舞蹈队、合唱队、体育运动队、手风琴队、美术活动小组等 30 多个课外活动小组。 各小组在辅导老师的指导下坚持活动至今,成为学校的一个亮点,取得了可喜的成绩,在学校揭 牌仪式和校园文化艺术节上都展示了活动的成果。 第二学期,因学校各项活动太多,不少活动小组受到冲击,有些小组的活动不能很好地坚持下来。 海口市第一职业中学教务处工作总结 20202020 学年度第一学期 根据 2020- 2020 年度上学期教务处工作计划的精神,教务处在学校党委和校长室的直接领导下,在全体教师的大力支持下,在各部门的共同配合下,紧紧围绕学校教学工作这个中心,为教学服务,为教师服务,为学生服务。
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