现代教育技术在音乐教学中的应用内容摘要：
先就必须先懂得音乐语言，这需要储备大量的音乐表象，要求教师 为教学做好足够的准备，并结合学生应有的想象进行教学。 以音乐欣赏教学为例，在进行音乐欣赏时，笔者经常将要欣赏的音乐配上相应的画面，借助投影仪这一现代化设备，让学生有直观的了解。 在此基础上，通过一系列带有启发性的提问，来带动学生丰富的想象力。 如在欣赏班得瑞的《春野》一曲时，笔者让学生结合画面初听音乐后问：你们感觉速度是欢快的还是舒畅的。 乐曲用什么乐器演奏的。 这些乐器发出什么样的声音。 闭上双眼你们仿佛看到什么。 你能描述音乐表现的内容吗。 „„ 让学生从心灵深处来感受音乐，发挥自己的想象力。 在这样的欣赏与听辨过程中， 学生的节奏感得到培养，对音的高低、长短、强弱的变 化有所理解，从而掌握了一定的乐理知识，更深一步地理解了音乐。 3 用现代教育技术提高学生的音乐感悟力 在进行。阅读剩余 0%
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