苏教版七年级政治上册探究学习内容摘要：
但他从来不问，所以他学到的东西都没有消化。 而弟弟一天到晚一本书也不看只是问别人许多问题，所以他最后也是一事无成。 看了这则寓言，在学习中我们应注意些什么。 在学习过程中 只问不学 和 只学不问 都是不对的，我们要将 学和问有机结合起来。 这里的“问”就是思考的结果。 不思考怎么会发现问题呢。 学会思考，在思考中学。 不断发现问题、思考问题、探究问题，最后解决问题。 提出问题 是解决问题的 先导。 每个人至少提出一个自己不明白的问题，看看全班同学能提出多少问题。 菲菲是南京某中学“生物兴趣小组”成员。 她发现草坪中杂草丛生，影响绿化效果。 在老师的指导下，她寻找既能除去杂草又不伤害草坪的方法。 菲菲发现，在冬季，草坪处于冬眠期，这时使用除草剂“克无踪”，除去的就只是杂草，草坪不受影响。 实验证明，她的设想是可行的。 南京农业大学教授受英国捷利康有限公司农业部委托，向她颁发奖金 1000元。 根据材料中的信息，分析探究性学习的具体环节。 解决问题的途径有：查阅资料、自己独立思考、与同学合作、请教家长或老师。 我选择的问题是： _________。阅读剩余 0%
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