正确发挥主观能动性旧人教版内容摘要:
用餐的时间到了,只见三个瘦骨如柴的和尚鱼贯地入座。 每个人手上拿着一双长十几尺的筷子。 可是由于筷子实在是太长了,最后每个人都夹得到 ,吃不到 . 到了另一间房间,同样的情景,同样的满桌佳肴,皮匠同样用一双长十几尺的长筷子。 不同的是,他们喂对面的人吃菜。 而对方也喂他吃 .因此每个人都吃得很愉快。 从这个故事你得到什么启示 ? 人们的主观能动性的发挥受到客观条件的制约 ,但客观条件虽然制约人的主观能动性 ,却又给人发挥主观能动性提供了广阔的余地 .皮匠们“审时度势” “运用之妙 ,存乎一心” ,虽然筷子长 ,不好往自己嘴里喂 ,就往同伴嘴里喂 ,相互都吃得饱饱的 .他们善于分析条件 ,利用有利条件 ,限制和排除了不利条件 ,达到了活动的最佳效果 .而和尚没有分析和利用条件 ,而最终导致了忍饥挨饿的结局 . B 客观条件与主观能动性的辨证关系 第一:发挥主观能动性,必须以尊重和利用客观条件为前提和基础 第二:尊重和利用客观条件,离不开主观能动性的发挥 第三:。正确发挥主观能动性旧人教版
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