童话接龙内容摘要:
显,对 自然物 往往作 拟人化 的描写,能适应儿童的接受能力。 ( 《 辞海 》 ) 任选左侧图形 , 发挥你的想象 , 看看能组合成 什么。 用自己 的话描述图形。 可以大胆想象。 线 圆 三角形 化平淡为神奇 —— 想象和幻想 训练重点 齐心协力,集思广益,合作创作一篇童话。童话接龙
本资源仅提供20页预览,下载后可查看全文
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。
相关推荐
第一次国共合作的实现旧人教版
主义 反对民族压迫,反对满洲贵族的统治 中国民族自求解放,反对帝国主义侵略,中国境内各民族一律平等 民权主义 推翻君主专制政体,建立国民的政府,国民一律平等 民权为一般平民所共有,凡真正反对帝国主义之个人及团体,均得享有一切自由及权利 民生主义 平均地权 平均地权,节制资本 新民主主义与中国共产党的 民主革命纲领的区别 共产党的民主革命纲领中有彻底实现人民权力,八小时工作制和彻底的土地革命纲领