正确认识和评价自己内容摘要:
身体动觉智能 音乐智能 视觉空间智能 数理逻辑智能 请点击图片 (1)正确认识和评价自己 ,必须掌握科学的方法 . 认识和评价自己的 方法 (2)只有正确的认识自己 ,才能把握未来 . 自我观察 :在活动中不断的尝试着了解自己 自我反省 :经常自我反省和检讨 相互比较 :通过自己与他人自己与现在与过去比较等了解自己 咨询他人 :通过别人了解自己 科学鉴定 :运用客观的测验手段了解自己 我来答 ” :一个人所发挥的。正确认识和评价自己
本资源仅提供20页预览,下载后可查看全文
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。
相关推荐
比较物体运动的快慢浙教版
录有关数据。 小组交流 : 你是怎么定量比较物体运动的快慢。 速度 ( 2) 意义:描述 物体运动快 慢 的物理量。 ( 1) 定义:物体在 单位时间 内通过的 路程 叫速度。 速度 93) ( 3)计算公式: 速度 =路程 /时间 ( 4)单
正确认识事物发展的原因状态趋势
例 中国足球队冲出亚洲踢向世界杯,米卢功不可没。 如何正确看待看米卢的功绩。 这一原理要求我们要不失时机地促成飞跃,事物的发展最终是要通过质变来实现的,没有质变就没有发展。 中国足球队由于长期不能实现质的飞跃而遭到国人唾骂。 米卢的功绩在于抓住了经过长期努力已有一定水平这一时机促成了飞跃,使中国足球队走向世界,实现了事物的飞跃和发展。 唯物辩证法认为,量变是质变的前提和必要准备
正比例函数的图象和性质
x o 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 2 1 3 4 5 6 1 2 3 4 • • • • • • • 0 2 4 6 2 4 6 例 在同一平面直角坐标系内,分别画出下列正比例函数的图象 : (1) y=x (2) y= x (3) y=x (4) y= x 2121解 (1) 正比例函数 y=x的图象是经过( 0, 0),( 1, 1)的直线 21(2) 正比例函数 y=