八年级语文议论文阅读指导内容摘要:

只有通过分析揭示所举事例(或数字)与论点的内在联系,才能使事例充分发挥其在论证中的积极作用。 否则堆砌再多的事例也只是徒劳无功,甚至弊端丛生。  引用论证:引用经典、古今中外名言、警句来证明。  ①、引用要准确,即所引言论、事理要注意内容的科学性、理解的正确性、运用的针对性。 引用概括性强或含蓄的言论作为论据,有时候需要进行一些分析,才能更好地发挥它的论据作用。 ②、引用分直接引用和间接引用两种,直接引用要认真核对原文,引文的字句不能有出入;间接引用可摘引大意,也要注意语意的完整和准确。 ③、引用要少而精,不可连篇累牍,堆砌言论事理,而缺乏生动实例和具体分析。 切记:引言为论述服务,不是为了引言而引言,更不是为了炫耀而引言,根据论述需要引用相关的名句格言。  对比论证:用正反两方面的论点或论据对比,在对比中论证。  ①、作者要有正确而鲜明的观点,只有这样才能对事物(或现象)进行正确的剖析与判断,否则就可能陷入以误为正,以是为非的泥潭,或者在论述时蒙上似是而非、模棱两可的迷雾。 ②、论述中引用的材料除了要与论点有内在的联系,还须具有鲜明的对比性,以加强论证效果,避免产生歧义。 ③、引文中应有意识地加强正与反、是与非的对比,达到令人一目了然的程度,收到良好效果。 比喻论证:用比喻来证明论点。 道理论证:平白的讲解来证明论点。  一般为:  提出问题 分析问题 解决问题  (引论) (本论) (结论)  : ①立论:在论证中逐步树立自己的论点。 ②驳论:在论证。
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