八年级生物植物的根内容摘要:
芽轴 (使芽轴不断伸长,并产生新的芽结构) (发育成幼叶) (发育成侧芽) (发育成叶) (发育成茎) 1 2 3 4 5 木本植物茎的结构 木质部 形成层 韧皮部 木本植物的为什么会逐年加粗。 因为形成层细胞不断地分裂增生,大部分细胞向内形成木质部,少量的细胞向外形成韧皮部,从而是树干不断地生长加粗。 顶端优势 : 当顶芽生长旺盛时,侧芽的生长就会受到抑制, 这种现象叫做顶端优势。 去掉顶端优势 保持顶端优势 枝芽结构中能发育成新芽的是 ( ) A、生长点和叶原基 B、生长点和幼叶 C、芽原基和生长点 D、叶原基和芽原基 ( 2020内江中考)在田农种植棉花时,要适时摘除主干的顶芽,采取该项措施的主要目的是( ) A、使营养集中供给茎和叶 B、控制植株高度,防止倒伏 C、抑制侧芽的发育,多开花结果 D、促进多生侧枝,多开花结果 C D 植物的无性生殖 复习提纲: 营养繁殖的概念。 无性生殖与有性生殖的区别。 植物常用的无性生殖的方法包括哪些。 (分别举例) 无性生殖的优点有哪些。 嫁接成活的关键是。八年级生物植物的根
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历史的早期,在特殊的环境条件下,由非生命物质经历长期化学进化过程而产生的。 40亿年前的地球 火山爆发 地壳运动 电闪雷鸣 大雨滂沱 …… 甲烷 氮气 氨气 氢 水蒸气 …… 米勒模拟原始地球
分析资料,联系生活,概括什么是微生物 结合微生物的代谢方式,介绍其在生物圈中的作用 反馈与提高,强调微生物在生物圈中的重要作用 14 15 16 问题 回答 除了人类的生活环境,那些没有人类生存的地方存在微生物吗。 在人体表、体内,极端环境等地方存在微生物,微生物分布广 生活在不同环境中的微生物种类相同吗。 不同环境中的微生物有各自适应环境的特点,种类不同
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),培养幼苗的营养液和蒸馏水的量要( ),其他的培养条件也需要( )。 ( 3)实验的变量是( )。 相当 相等 相同 是否添加无机盐 植物体可以从土壤中吸收水和无机盐 无土栽培 (营养液)一样可以达到目的 通常把植物种植在土壤中,无土壤行吗。 无土栽培: :无土栽培是指不用土壤或用其他物质(如砂石)代替土壤,根据植物生活需要无机盐的种类和数量,按照一定的比例配成营养液,来培养植物。