八年级物理有趣的物理

些 ? （ ） 如果是从海驶入河是浮起一些还是沉下一些。 （ ） 上浮些 下沉些 河水 海水 河水 海水 河水 海水 河水 海水 河水 海水 河水 海水 河水 海水 河水 海水 河水 海水 河水 海水 河水 海水 密度计的原理 根据漂浮的条件来工作 F浮 一定（等于 G） 则 ρ液 和 V排 成反比 比重计（测密度大于水密度的液体）比轻计（测密度小于水密度的液体） 表的刻度值从上起往下越。 大

水流量越大，落差（上下游水位差）越大，水流能越大 二、海洋水流能 由于地球表面海洋水接受 太阳辐射能 不同，导致各种 海水密度 不同而形成的流动称为 海流或 洋流 ，具有的能叫做海洋水流能。 海流（洋流） 暖流：有增温、湿润的作用。 寒流

水流量越大，落差（上下游水位差）越大，水流能越大 二、海洋水流能 由于地球表面海洋水接受 太阳辐射能 不同，导致各种 海水密度 不同而形成的流动称为 海流或 洋流 ，具有的能叫做海洋水流能。 海流（洋流） 暖流：有增温、湿润的作用。 寒流

用百分数表示，没有单位 100%WW 有总例 用一动滑轮将重 200N的砂子提到 9m高的脚手架上 ，所用力是 120N， 求有用功 、 总功机械效率各是多少。 J1800m9N200  hGW 有%J2160J1800J2160m18N120

_______，当小车突然运动 时， 木块由于 _____要保持原来的 ____状态，所以要向____倒。 小组讨论说出所选 实验器材、研究对象 和 观察到的现象 木块 运动 运动 实验探究 研究对象 原来状态 最终状态 上面的棋子 静止 静止 原来 静止 的物体具有 保持静止状态 的性质； 原来 运动 的物体具有 保持运动状态不变 的性质； 分析：锤头和锤柄 开始的状态 是_______

改变物体对接触面的压力，压力变______,摩擦力 _________。 改变物体与接触面的摩擦方式，变滑动为滚动，摩擦力将会 _______。 猜想与假设 思考： 如何改变接触面的粗糙程度。 需要什么实验器材。 如何改变物体接触面积的大小。 需要什么实验器材。 如何改变物体对接触面的压力大小。 需要什么实验器材。 如何把滑动变为滚动。 需要什么实验器材。 探究摩擦力大小与压力的关系 钩码个数