八年级物理功的原理

，只剩下一堆雪花似的玻璃粉。 你看到了什么，说明了什么问题。 你又看到了什么，说明了什么问题。 以上实验表明： 液体由于受重力作用，对容器底部有压强； 液体由于具有流动性， 对侧壁也有压强． 水对容器侧壁和底部有压强，那么水的内部有压强吗。 U型压强计 液体内部的压强规律 1． 水

改变物体对接触面的压力，压力变______,摩擦力 _________。 改变物体与接触面的摩擦方式，变滑动为滚动，摩擦力将会 _______。 猜想与假设 思考： 如何改变接触面的粗糙程度。 需要什么实验器材。 如何改变物体接触面积的大小。 需要什么实验器材。 如何改变物体对接触面的压力大小。 需要什么实验器材。 如何把滑动变为滚动。 需要什么实验器材。 探究摩擦力大小与压力的关系 钩码个数

_______，当小车突然运动 时， 木块由于 _____要保持原来的 ____状态，所以要向____倒。 小组讨论说出所选 实验器材、研究对象 和 观察到的现象 木块 运动 运动 实验探究 研究对象 原来状态 最终状态 上面的棋子 静止 静止 原来 静止 的物体具有 保持静止状态 的性质； 原来 运动 的物体具有 保持运动状态不变 的性质； 分析：锤头和锤柄 开始的状态 是_______

Power) 一、物 理 意义 : 描述物体 做功 快慢的物理量。 二、定 义 : 单位时间内物体所做的功。 三、公 式 : P=W/t 四、单位及换算 : 1W=1J/s 1MW=106W 1KW=103W 瓦特为蒸汽机的推广、使用做出了不可磨灭的重要贡献。 有力的推动了社会的前进。 恩格斯在《自然辨证法》中这样写道 :“ 蒸汽机是第一个真正国际性的发明 … 瓦特给它加上了一个分离的冷凝器

数； （ 2）对角线 AC、 BD的长； （ 3）菱形 ABCD的面积。 A B C D E O A B C D O 如图，在菱形 ABCD中，对角线 AC、 BD相交于点 O （ 2）有哪些特殊的三角形。 （ 1）图中有哪些线段是相等的。 哪些角是相 等的。 相等的线段： 相等的角： 等腰三角形： 直角三角形： 全等三角形： 已知四边形 ABCD是菱形 AB=CD=AD=BC OA=OC

下图是探究平面镜成像特点的实验装置。 (1)用玻璃板代替平面镜目的 _______________________； （ 2）如果有 3mm厚和 2mm厚的两块玻璃板，应选择 ____mm厚的玻璃板做实验； (3)如果玻璃板没有放正，将对实验产生什么影响。 . （ 4）使点燃的蜡烛在两个不同的位置，分别测出物距和像距相等的两组数据，得出实验结论之一：“像距与物距相等”。 你认为这种方法是否合理。