河南信息技术八年级上册教案内容摘要:

,使用弹出的排序对话框。 要注意的是在选择主要关键字时,要看准是按哪一组数据排序的列号,比如,‚语文‛在 D 列,如果按‚语文‛成绩排序的话,就选 择‚列 D‛。 多条件筛选: ‚自定义筛选‛对话框其实是允许两个条件共同限制筛选的。 八年级信息技术教案 我们了解一下‚自定义筛选‛时所打开的窗口。 试一试:统计出三二班成绩小于 100分的学生人数。 教学章节: 第五节 美化表格 教学目的: 掌握在 Excel中修饰表格的方法 教学重点: 合并及居中 保留小数点后的位数 八年级信息技术教案 设置表格的边框 添加底色 教学难点: 保留小数点后的位数 设置表格边框 课前准备: 在‚网上邻居‛中共享一个没有经过修饰的 Excel文件‚演示 ‛。 准备一个已经修饰完成的 Excel 文件‚作品展示 .xls‛。 课时安排: 2课时 教学过程: 一、 复习 复习上一节所讲的排序与筛选。 采用教师演示的方法。 内容: 按照‚物质体积‛升序排序 筛选出‚物质密度‛大于 3且小于 10的物质。 二、 讲授新课 展示‚作品展示 .xls‛文件。 内容如下: 测量固体密度 编 物质 物质质 放入前 放入后水 物质 物质密八年级信息技术教案 号 名称 量 (g) 水的体积 (cm3) 的总体积(cm3) 体积 (cm3) 度 (g/cm3) 001 石块 50 002 铁块 50 70 20 003 铜块 50 004 铝块 38 50 005 铅块 50 让同学们充分感受通过 excel修饰过的表格效果,进而激发他们学习的兴趣,化被动学习为主动学习。 师生交流: 师:‚同学们想不想自己也能做出这样的表格效果呢。 ‛ 生:‚想。 ‛ 师:‚那等会儿老师告诉大家用什么工具,大家能不能自己做 出来呢。 ‛ 生:‚能。 ‛ 带领同学们打开‚网上邻居‛上教师机中所共享的‚演示 ‛文件(此文件未作修饰)。 内容如下: 八年级信息技术教案 测量固体密度 编号 物质名称 物质质量 (g) 放入 前 水的 体 积(cm3) 放入 后 的总 体积(cm3) 物质体积 (cm3) 物质密度 (g/cm3) 001 石块 2 50 60.8 1 002 铁块 7 50 70 20 45 003 铜块 7 50 58.8 8.8 31818 004 铝块 38 50 63.9 1 38129 005 铅块 8 50 57.9 7.9 03797 重点强调格式工具栏中各个工具按钮的功能 八年级信息技术教案 合并及居中 设置字体 设置字号 设置文字颜色 设置单元格背景颜色 设置单元格中文字的居中显示 ‚增加小数据位数‛按钮和‚减少小数据位数‛按钮 设置表格边框 讲解:如果不知道哪个按钮什么作用,可以把鼠标指向该按钮,稍候屏幕上就会出现提示,告诉你这个按钮的功能。 如指向 ,就会在下方出现‚边框‛二字,一目了然。 要 求同学们根据课本上 P30P35页的内容对‚演示 ‛中的数据进行格式设置。 分小组讨论。 (具体的方法步骤都在课本上,同学们只要认真看课本,就一定能够做出效果来。 对颜色的选择不作强制要求,学生们往往能搭配出让人意想不到的美丽表格来。 ) 请某个自告奋勇的同学到教师机处进行操作,老师作讲解和补充。 讲解内容如下: (一)合并及居中 方法:选中要合并在一起的多个单元格,单击格式工具栏上的‚合并及居中‛ 按钮。 八年级信息技术教案 (断开多媒体,让同学们对这一方法进行练习,同学们互相交流、帮助。 之后再连接 多媒体,讲下面的内容) (二)设置字体、字号、颜色、底色 方法:选中要对其文字进行设置的单个或多个单元格,通过单击格式工具栏中的‚字体、字号、字体颜色、底色‛按钮分别对其进行设置。 预期达到效果(对学生不作强制要求): (1) 标题为‚浅桔黄色‛,‚ 20 磅‛,‚隶书‛‚浅黄色底纹‛。 (2) 表头为‚黑色, 14 磅,黑体字‛ ,‚浅蓝色底纹‛ (3) 其它的字‚棕色, 12 磅,隶书,浅绿色底纹‛ (断开多媒体,让同学们对这一方法进行练习,同学们互相交流、帮助。 之后再连接多媒体,讲下面的内容) (三)数据居中 方法:选中要对其文字进行设置的单个或多个单元格,单击格式工具栏上的‚居中‛ 按钮。 (断开多媒体,让同学们对这一方法进行练习,同学们互相交流、帮助。 之后再连接多媒体,讲下面的内容) (四)保留 2位小数 方法:选中要对其文字进行设置的单个或多个单元格,单击格式工具栏上的‚增加小数据位数‛‚减少小数据位数‛ 按钮。 八年级信息技术教案 (断开多媒体,让同学们对这一方法进行练习,同学们互相交流、帮助。 之后再连接多媒体,讲下面的内容) (五)加表格边框 方法:选中要对其文字进行设置的单个或多个单元格,单击格式工具栏上的田字形‚ 边框样式‛ 按钮,选择一种样式即可。 其中,让同学们试一试,各种样式所达到的效果。 (断开多媒体,让同学们对这一方法进行练习,同学们互相交流、帮助。 之后再连接多媒体,讲下面的内容) (六)插入图片 方法:单击‚插入‛224。 ‚图片‛224。 ‚剪贴画‛,选择任一个图片 ,单击‚确认‛。 三.熟练与创作展示 请同学们根据所学的内容对‚演示 ‛文件重新进行修饰。 完成的同学可以对共享文件‚练习 .xls‛,自行进行设置,颜色、布局、图片等不做任何要求。 将课堂上制作效果比较突出的作品通过多媒体展示给同学们,并加以表扬。 四.思考与练习 在练习的过程中请同学们试一试能否用其它的方法对单元格进行以上的这些设置。 如: (1) 选中单元格之后,在选中区域右单击,在弹出的菜八年级信息技术教案 单中选择‚单元格‛,根据各个页面项目进行设置。 (2) 选中单元格之后,选择菜单栏中的‚格式‛224。 ‚单元格‛,对单元格进行设置。 教学章节: 第六节 创建图表 教学目标 : 掌握根据电子表格中的数据生成图表的方法; 八年级信息技术教案 能够根据需要对图表进行修饰。 教学重点: 利用表格中的数据生成图表 教学难点: 利用表格中的数据生成图 表 课时安排: 2课时 教学过程: 一、复习并引入新课 练习:用上节所学在‚练习 .xls‛,进行设置,颜色、布局、图片 (简单演示) 引入: 表格可使大量的数据规范整齐,便于查询,但是不能直观地表达数据之间关系和变化趋势,但是图表却能完成之方面的工作,如: 测量固体密度 编号 物质名称 物质质量 (g) 放入前水的体积 (cm3) 放入后的总体积 (cm3) 物质体积 (cm3) 物质密度 (g/cm3) 001 石块 2 50 60.8 八年级信息技术教案 002 铁块 9 50 70 20 45 003 铜块 78.7 50 58.8 8 004 铝块 38 50 63.9 9 005 铅块 89.3 50 57.9 7 下图是根据上图中各种物质的密度所制作的图表: 二、 讲授新课 (一)创建‚固体密度‛图表 分小组讨论。 要求同学们根据课本上 P35P38页的内容自己动手制作。 (具体的方法步骤都在课本上,要求同学们认真看课本,并在计算机上进行实践性学习) 请某个自告奋勇的同学 到教师机处进行操作,老师作讲解和补充。 讲解内容如下: ( 1)确定表格被先区域 方法: 打开‚测量固体密度 .xls‛,在表格中选中‚物质名称‛八年级信息技术教案 列 B2B7和‚物质密度‛列 G2G7。 选中的方法:选中 B2 到 B7 区域后,按住 Ctrl键不放,再选中 G2 到 G7。 ( 2)选择图表类型 方法: 单击常用工作栏中的‚图表向导‛按钮 ,出现以下对话框: 在‚标准类型‛选项卡下‚图表类型‛选中‚柱形图‛,在右侧‚子图表类型‛中选择第一种‚簇状柱形图‛。 (如上图所示)单击‚下一步‛。 ( 3)确定图表数据源 在出现的‚图 表向导 4 步骤之 2图表源数据‛对话框中,确定图的数据区域,选择‚系列产生在‛的‚行‛单行按钮(如上图所示),单击下一步按钮。 ( 4) 更改图表选项 在出现的上图中,可以更改各个项目,我们只做简单的更改。 单击‚标题‛选项卡中‚图表标题‛输入框,输入‚固体密度‛(如上图,作用是给图表加上一个标题)。 单击‚下一步‛。 ( 5)确定图表位置 出现的上图对话框是询问将新建的图表放在新的工作表中,还是放在当前已经存在的工作表中,我们选择如图所八年级信息技术教案 示的‚ sheet3‛工作表,把新图表放入 sheet3 工作表中。 然后单击‚完成‛, 就作出了刚才展示给同学们看的那个图表了。 注:此时,用鼠放肆指向某一柱体,就会自动显示有关这一柱体的信息。 ( 6)移动图表 方法:单击图表,将鼠标指向图表中未表示信息的空白处,托动到适当的位置即可。 练习: ( 1)分别指出图表中石块、铁块、铜块、铝块、铅块的密度 ( 2)我们可以很清楚的看出 _________的密度最大,________的密度最小等信息。 (二) 装饰图表 提示: ( 1)对于我们制作成的图表,我们单击图表中的某一部分就会被选中,比如标题,数据轴,绘图区,图例项,分类轴等都可以被选中。 ( 2)选 中某个对像之后,大家要试着右单击,可以看到一些项目,是可以对此对象可以修改的项目。 分小组讨论。 要求同学们根据课本上 P38P40页的内容自己动手制作。 八年级信息技术教案 (具体的方法步骤都在课本上,要求同学们认真看课本,并在计算机上进行实践性学习) 请某个自告奋勇的同学到教师机处进行操作,老师作讲解和补充。 讲解内容如下: 修饰标题 方法一:选中图表标题,直接利用格式工具栏上的各个工具即可完成设置。 方法二:选中图表标题,右单击,在快捷菜单中选择‚图表标题格式‛,在弹出的对话框中进行各种设置后,单击 ‚确定‛即可。 练习:将标题设置为‚华文细黑, 20 磅,加粗,倾斜,红色‛ 改变图表类型 例如:将图表设置为圆柱图。 方法: 选中图表,右单击,在快捷菜单中选择‚图表类型‛,在弹出的对话框的标准类型中选择‚圆柱形‛,在右侧的‚子图天类型‛中选择第一种‚柱形圆柱图‛,单击‚确定‛,则图表被改为: 指导学生再次完成这个过程。 三 、 思考与练习 八年级信息技术教案 用 Excel按照 P42‚东亚国家情况‛制作表,计算出各国的人口密度,并将‚国家‛、‚面积‛、‚人口‛、‚人口密度‛生成图表,做适当修改。 东亚国家情况 国家 首都 面 积 (平方千米) 人口 (万人) 人口密度 (人 /平方千米) 中国 北京 9600000 124810 朝鲜 平壤 1227762 23170 韩国 汉城 99408 4643 日本 东京 377800 12641 蒙古 乌兰巴托 1566500 258 八年级信息技术教案 教学章节: 第七节 巧制算盘 教学目标: 通过绘制算盘,掌握利用绘图工具绘制图形的方法; 掌握利用填充柄复制图形的方式 理解电子表格在排版中的应用 教学重点: 通过绘制算盘,掌握利用绘图工具绘制图形的方法; 掌握利用填充柄复制图形的方式 教学难点: 利用绘图工具绘制图形 课时安排: 1课时 教学过程: 一、复习并引入新课。
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