民族文化示范校方案

民族文化示范校方案内容摘要：

本班个性特色的班训、班风、学风）。 重点突出各专业特色。 ②班级制度（《中 职 学生日常行为规范》、《中 职 学生守则》等张贴上墙。 ） ③教室内环境（清理学生课桌，尽量做到统一、整齐；教室无杂物，名人画像名人名言张贴规范）。 ④充分利用学习园地，融知识性、趣味性于一体。 （ 七 ）办公室美化。 ①办公室布置（总课程表、作息时间表、各项规章制度装裱上墙）。 第 6 页 共 10 页 ②师训（墙壁上统一 张贴“学高为师、身正为范”之类的激励语）。 ③师表形象（安装仪容镜一面，以方便教师上课前可以直观自己外在形象）。 四 、加强校园静态文化建设 校园标识清晰明了，橱窗板块管理规范，管理制度装框上墙，宣传内容健康文明。 （一）校园标识系统、视觉识别系统健全。 ①校风、教风、学风、校训（进一步提炼、升华我校的校风、教风、学风、校训， 让“三风一训”展现我校的办学理念和办学特色，在校园内醒目位置要展示校风、校训；在办公楼或办公室适当位置张贴或悬挂教风；在教室内要在黑板上方张贴学风）； ②校旗、校徽（对我校的校旗、校徽 等学校标识系统、视觉识别系统进行提炼设计）； ③校歌（校歌谱词作曲，做到全校师生人人会唱）； ④加大 校刊 力度 （让具 彭水职业教育 校园民族文化特色的刊物走向家庭、走向社会） ； ⑤宣传效应（加大宣传力度让具有 职业教育标 识系统、视觉识别系统等走入千家万户；） ⑥师生形象（拟统一学生、教师形象，学生统一校服，教师 学校活动 统一服装达到 师表形象） ⑦拟组建一支民族文艺表演团队（打造我校及民族文化特色）； ⑧ 加强 广播站 宣传力度 （宣传我校民族特色艺术，绿色文化校园）。 （二）加强制度文化建设。 依据国家教育方针、教育法规，结合学校实际，进一步修订完善各项规章 第 7 页 共 10 页 制度，做到事事有章可循，时时有章可依。 通过依法治校，规范教育教学行为，真正把规章制度的有形约束转化为师生的无形自律，发挥制度管理的最大效能。 （三）加强校园文化阵地建设。 校园文化阵地建设要区域分明，要将整个校园文化分为院墙文化区、走廊文化区、教室内文化区、食堂文化区、厕所文化区等几大板块。 ①校园文化区（充分利用楼房、墙壁、树木、草坪、等设计富有教育意义的文字、图画和造型结构多方位、多角度体现育人氛围 ②走廊文化（根据学生的不同年龄，性格差异 上，设计出不同的内容）； ③教室内文化（在学校统一要求的基础上还要体现班级特色，体现 职业教育 风采）； ④食堂文。