九年级政治科教兴国战略内容摘要:
科技创新能力。 科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的 决定性因素。 思考:如何提高科技创新能力呢。 科技创新 教育创新 把教育摆在优先发展的重要位置 经济发展 依靠 科技发展 依靠 人才竞争 依靠 发展教育 提高全民族的思想道德素质和科学文化水平 作用 实施科教兴国战略 在激烈的国际竞争中取得战略地位 才能化人口大国为人才强国 从根本上提高中华民族的整体素质,增强综合国力 化人口压力为人才优势 了解我国在科技、教育发展方面的成就,理解实施科教兴国战略的现实意义,感受科技创新、教育创新的必要性,努力提高自身素质。 1.科技让世博更精彩。 透过最新建筑材料、物联网技术、新能源汽车、先进医学技术、智能家居、“零排放”社区等高新技术,上海世博会为我们打开一扇扇通向未来城市之门,一个充满幻想、五光十色的未来城市正在向我们走来。 上述材料说明了什么道理。 点拨: 科学技术是第一生产力。 科学技术日益渗透到经济和社会生活的各个领域,给社会生活带来了巨大变化,科学技术在不断影响和改变着人们的生活。 2.据报道,目前我国的科技成果转化率大约在 25%左右,真正实现产业化的不足 5%,与发达国家 80%的转化率差距甚远。 另外,我国对外技术依存度高达 50%,而美国、日本仅为 5%左右。 思考: 上述数据说明了什么问题。 面对这一问题,我们应该怎么做。 • 点拨: (1)这些数据说明了我国的科技水平与发达国家相比还有较大的差距。 • (2)为此,我们要大力实施科教兴国战略,把科技和教育放在优先发展的战略地位,大力发展科技,提高我国的科技竞争力和自主创新能力,提高科技成果转化为现实生产力的能力。 值为 22 , 全年出口 超过德国成为世界第一大出口国 , 但从出口产品的结构 、 自主创新 能力以及产业核心竞争力等角度 来看 , 中国还远称不上 “ 贸易强国 ”。 要改变这种格局 , 解决漫画反映的问题 , 我们应该 ( ) ① 始终把增强科技创新能力作为一切工作的中心 ② 尊重知识 、 尊重劳动 、 尊重人才 、 尊重创造 ③ 完全依赖本国力量 , 加快科技创新 ④ 积极实施科教兴国与人才强国战略 A.②③ B.②④ C.②③④ D.①②③④ 9. 《 国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2020~ 2020年 )》指出,到 2020年,我国新增劳动力平均受教育年限从 提高到 ;主要劳动年龄人口平均受教育年限从 提高到 ,其中接受高等教育的比例为 20%以上。 要实现这一目标,需要 ( ) A.将提高人口素质作为计划生育工作的最主要目标 B.大力实施可持续发展战略 C.把发展教育和科技作为当前的中心工作 D.始终将教育摆在优先发展的战略地位 【 解析 】 选 D。 本题考查了学生对材料的分析和理解能力。 材料说明了我国在教育方面的发展目标,实现这一目标必须坚持我国在教育方面的政策、方针, D项符合这一要求; A、C两项观点错误; B项与教育无直接关系。 12月 5日,从教育部获悉,国务院办公厅印发了《 关于开展国家教育体制改革试点的通知 》 ,一批改革目标明确、政策措施具体的教育改革项目完成备案程序,标志着国家教育体制改革试点工作全面启动。 这种做法 ( ) ① 使公民。九年级政治科教兴国战略
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