高考生物细胞的结构和功能内容摘要:
糖 纤维素 果胶 核膜 核仁 染色体 核膜 核仁 DNA 蛋白质 核糖体 质粒 DNA 线粒体 叶绿体 细菌、蓝藻、放线菌 支原体等 真菌、动物、植物 四、如何理解细胞是一个统一的整体 ? 结构: 功能: 调控: 与外界的联系: 细胞核 与 细胞质 通过 核孔相通 核膜、 内质网膜 与 细胞膜 等 相互连接 成细胞内完整的 生物膜系统 细胞各部分 相互联系、分工合作 、协调一致地完成各项生命活动 细胞核 是细胞 遗传特性和代谢活动 的控制中心 不断地与外界进行 物质交换和能量转换 ,与外界环境形成一个统一的整体 例蛋白质的合成及分泌过程 科学家在豚鼠的胰脏腺泡细胞中注射 3H标记的亮氨酸, 3min后,被标记的亮氨酸出现在附着有核糖体的内质网中, 17min后,出现在高尔基体中, 117min后,出现在细胞膜内的小 泡及细胞外的分泌物中。 a 蛋白质的合成过程 d 蛋白质的合成有关的细胞器 高尔基体 核糖体 在内质网 高尔基体 核糖体 内质网 线粒体 ( 2020广东高考题)在核糖体上合成的物质是( ) A、核酸 B、多糖 C、氨基酸 D、多肽 细胞增殖 个体生殖与发育 卵细胞 精子 我确信哪怕一个最简单的细胞,也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧。 线粒体 核糖体 高尔基体 液泡 叶绿体 中心体 有氧呼吸 光合作用 基因控制蛋白质的合成 植物细胞的分裂 动物细胞的分裂 水分代谢 渗透吸水 说出与下列有联系的知识点 细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的( ) A 功能及所含有机化合物都相同 B 功能及所含有机化合物都不同 C 功能相同,所含有机化合物不同 D 功能不同,所含有机化合物相同 水稻根细胞中,含有少量 DNA,并与能量转换有密切关系的细胞器是( ) A 叶绿体和线粒体 B 线粒体 C 叶绿体 D 核糖体 例、噬菌体、酵母菌和蓝藻都具有的物质或结构是(。高考生物细胞的结构和功能
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pset about the poor service. 打乱,搅乱 肠胃不适,腹泻 混乱,困扰 ① He arrived an hour late and upset all our arrangements. ② an upset stomach ③ The pany has survived the recent upset in share prices. upset vt.amp。
一般现在时 (the third person objective essay) : introduction提出问题。 discussion正反观点展开讨论。 conclusion总结 — 正 确使用 . 范文展示: 精彩语句: With the development of puter technology,the inter has bee more and more popular.
质元素 吸收形式: 以离子状态 吸收方式: 主动运输 吸收特点: 与根细胞的呼吸作用有关:能量 与根细胞膜上的载体种类、数量有关 影响 A、 B两点和 B、 C两点吸收量不同的因素分别是 、能量 、载体数量 、离子浓度 、离子浓度 能量、载体数量吸收水分与吸收矿质元素比较 是两个相对独立的过程 吸收水分 吸收矿质元素 不同点 形式 原理 吸收动力 相同点 水分子 离子 渗透作用 主动运输
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