高二生物动物和人体生命的调节

高二生物动物和人体生命的调节内容摘要：

突或细胞体。 核心要点突破 【 易误警示 】 测神经纤维的静息电位时，电表的一极连在膜外，一极连在膜内。 (如右图 ) 测神经纤维的动作电位时，电表的两极连在神经纤维膜外的不同部位。 (如右图 ) 核心要点突破 即时应用 2．与下图有关的叙述中，不正确的是 ( ) 核心要点突破 A．图一 ABCDE组成了一个完整的反射弧， A表示感受器 B．图一②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的 C．图二①中递质释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输 D．图二中发生了电信号 ―→ 化学信号―→ 电信号的转变 核心要点突破 解析 ： 选 C。 递质由突触小体释放到突触间隙中，要通过突触前膜，通过膜的方式属于胞吐作用。 实验专题探究 1．兴奋在完整反射弧中的传导方向判断与分析 由于兴奋在神经元之间的传递是单向的，导致兴奋在完整反射弧中的传导也是单向的，只能由传入神经传入，传出神经传出。 具体判断方法如下： 兴奋的传导方向、特点的判断分析与设计 实验专题探究 (1)根据是否具有神经节，有神经节的是传入神经。 (2)根据脊髓灰质结构判断，与前角相连的为传出神经，与后角相连的为传入神经。 (3)根据脊髓灰质内突触结构判断，兴奋在突触中的传递是单向的，突触结构简图： ，兴奋传递方向： →。 实验专题探究 2．兴奋传导特点的设计验证 实验专题探究 (1)验证冲动在神经纤维上的传导 ①方法设计：电激图①处，观察 A的变化，同时测量②处的电位有无变化。 ②结果分析：若 A有反应，且②处电位改变，说明冲动在神经纤维上的传导是双向的；若 A有反应而②处无电位变化，则说明冲动在神经纤维上的传导是单向的。 实验专题探究 (2)验证冲动在神经元之间的传递 ①方法设计：先电激图①处，测量③处电位变化；再电激③处，测量①处的电位变化。 ②结果分析：若两次实验的检测部位均发生电位变化，说明冲动在神经元间的传递是双向的；若只有一处电位改变，则说明冲动在神经元间的传递是单向的。 实验专题探究 实战演练 如下所示为某种反射弧示意图，现提供必要的实验用具，如电刺激设备 (① 、②可作为刺激点 )、电位测量仪 (可测量出神经纤维上电位变化 )等，请你设计实验方案，以探究兴奋 (神经冲动 )在神经纤维上和在相邻两种神经元之间的传递特点(是双向的还是单向的 )，并预期可能的实验结果及结论。 实验专题探究 (1)探究神经冲动在神经纤维上的传导 方法步骤： _______________________ 结果和结论： ___________。 (2)探究神经冲动在神经元之间的传递 方法步骤： ______________________。 结果和结论： ____________________ 实验专题探究 解析： 由于兴奋只能从一个神经元的轴。