高二政治联系的观点

高二政治联系的观点内容摘要：

体事物之间的联系是特殊的可变的 ③联系是普遍的，因而具体事物之间的联系是绝对的无条件的 ④联系是普遍的，但具体事物之间的联系是相对的有条件的 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ D (06江苏 )下列成语中与“ 见微知著 ” 蕴涵相同哲理的是： A．一叶知秋 B．盲人摸象 C．坐井观天 D．管中窥豹 （ 05江苏卷 13）．下列说法中，与 “ 牵一发而动全身 ” 包含同一哲理的是 A．勿疏小善，方恢大略 B．一着不慎，全盘皆输 C．愚者千虑，必有一得 D．天下难事，必作于易 （ 06广东多选）．近年来，某地的洪水泛滥越来越严重，对民生危害越来越大。 造成洪水泛滥的原因之一是人类活动增多所造成的地球环境破坏。 从哲学上看 A．洪水与自然灾害之间存在本质的联系 B．改造自然，务必要尊重、顺应和保护自然 C．人类活动必将引起自然灾害的出现 D．事物之间存在着因果联系 第二单元 探索世界与追求真理 【 要点详解 ——认识论部分 】 一 、 实践与认识的辨证关系 （ 一 ） 什么是实践。 实践的含义 实践是 人们 改造 客观世界 的一切物质性活动。 它有两层基本含义： （ 1） 是一种物质性活动。 （ 2） 是一种直接现实性活动。 这两个方面正是实践活动与认识活动的根本区别。 【 提示 】 改造主观世界指改造自己的思想 、 认识以及主观世界与客观世界的关系。 改造客观世界的同时也在改造主观世界 ， 改造主观世界有利于更好地改造客观世界。 第二单元 探索世界与追求真理 【 要点详解 ——认识论部分 】 实践的基本特征 （ 1） 客观物质性 第一 ， 实践的 构成要素 ：主体 、 手段 、 对象是客观的。 第二 ， 实践的 过程及结果 受 客观事物及其运动规律 的制约 ， 也是客观的。 【 提示 】 坚持实践的客观物质性就是在实践问题上贯彻了唯物主义的思想。 第二单元 探索世界与追求真理 【 要点详解 ——认识论部分 】 （ 2） 实践具有主观能动性 实践具有目的性 、 计划性 、 选择性 、 创造性。 【 提示 】 坚持实践的主观能动性就是在实践问题上贯彻了辩证法的思想。 实践的客观物质性和主观能动性 ， 两者相互渗透 ， 不可分割 ， 不能并列 ， 更不能颠倒。 实践的主观能动性受实践的客观物质性的制约 ， 正确发挥实践的主观能动性受实践的客观物质性的制约。 第二单元 探索世界与追求真理 【 要点详解 ——认识论部分 】 （ 3） 实践具有社会历史性 第一 ， 社会性：不是单个人的孤立活动 ， 而是处在一定社会关系中的人的活动。 第二 ， 历史性：不同历史发展阶段 ， 人类实践的内容 、形式 、 规模和水平各不相同。 （ 4） 实践的三个基本特征是相互联系不可分割的。 三者的统一体现了在实践问题上的唯物主义和辩证法和统一 ，体现了在辩证唯物主义认识论中贯穿着唯物论和辩证法思想。 第二单元 探索世界与追求真理 【 要点详解 ——认识论部分 】 实践的 基本形式 （ 1） 改造 自然 的生产实践； （ 2） 变革 社会 的实践； （ 3） 科学 实验 活动。 【 提示 】 这里讲实践的 基本形式 ， 而不是 具体形式。 实践的具体形式是丰富多彩的。 第二单元 探索世界与追求真理 【 要点详解 ——认识论部分 】 （ 二 ） 什么是认识 （ 了解 ） 认识是 主体对客体 的 能动 反映。 真理： 第二单元 探索世界与追求真理 【 要点详解 ——认识论部分 】 （ 三 ） 实践与认识的辨证关系 实践 决定 认识 （ 实践是认识的 基础 ） （ 1） 实践是认识的 来源。 认识是在实践中 主客体相互作用下 产生。 【 提示 】 （ 1） “ 意识源于物质 ” 和 “ 认识源于实践 ” “ 意识源于物质 ” 主要指意识反映的 内容 源于物质世界。 “ 认识源于实践 ” 指认识 形成 于实践中。 两者是从不同角度讲的 ， 并不矛盾。 意识对物质的反映必须通过实践才能实现 ， 因。