高三英语myfirstdayatseniorhigh课件

高三英语myfirstdayatseniorhigh课件内容摘要：

f the teachers at my Junior High school. 沈老师的教学方法和我初中老师的教学方法一 点也不一样。 (回归课本 P3) 观察思考 There is nothing like a hot bath when you are tired. 当你累了的时候，什么也比不上洗个热水澡。 This is nothing like what I wanted. 这完全不是我想要的。 归纳拓展 something like 大约；有点 (像 ) anything like (多用于疑问句 )多少有点 (像 ) more like 倒更像是 活学活用 (1)她看上去有点像你妹妹。 (2)这门课程一点也不像我期望的那样。 She looks something like your sister. The course was nothing like what I had expected. other words换句话说；换言之 In other words ,there are three times as many girls as boys. 换言之 ,女生人数是男生的三倍。 (回归课本 P3) 观察思考 They asked him to leave— in other words, he was fired. 他们请他走人，也就是说 ,他被解雇了。 归纳拓展 in a/one word 简言之；总之 keep one’s word 遵守诺言 (word 常用单数 ) break one’s word=break one’s promise 食 言；违背诺言 get in a word 插话 have a word with have words with send word 捎信 word for word 逐字地 eat one’s words 收回 „„ 的话 with these words 说了这些话后 in words 用语言 word came that...有消息传来 „„( 表示“消息” 时 word为不可数名词 ) He spoke so fast that no one could get in a word. 他说得很快没有人能插上话。 Word came that the president of the province would visit our school soon. 消息传来说省领导不久要来我们学校参观。 活学活用 You didn’t perform as well as the other petitors, ,you failed. other words all the end the same time 解析 句意为：你没有其他参赛者表演得好。 换 句话说，你没成功。 in other words换句话说； after all毕竟；别忘了； in the end最后，最 终； at the same time同时，然而。 A forward to期待；盼望 I’m looking forward to doing it! 我正盼望着做家庭作业呢 ! (回归课本 P3) 观察思考 I’m really looking forward to the ing of our vacation. 我真心盼着我们假期的到来。 My mother says she’s looking forward to meeting you. 我母亲说她正期待着与你见面。 归纳拓展 look forward to doing ，此处 to为介词。 常用的类似“动词 +介词 to” 的短语还有： pay attention to注意 turn to 求助于 be/get used to 习惯于 refer to 参考；涉及；指的是 get down to 着手 /开始认真干 stick to 坚持 devote to...献身于 „„ lead to 导致；通向 tie...to...把 „„ 拴 /系到 „„ pay a visit to 拜访 活学活用 The day we were looking forward to at last. 解析 分析句子知其中的 we were looking forward to是一个定语从句修饰 day，从句的宾语 为 that或 which，已省略；再根据句子的时态知应 用一般过去时态。 B don’ t think I will be bored in Ms. Shen’ s class!我认为上沈老师的课我是不 会感到厌倦的。 句式分析 该句式属于否定转移。 在英语中，如果把“ I think (believe...)+宾语从句”结构改成否定 句习惯上把否定结果从宾语从句移至主句，我 们把这种现象称为“否定转移”。 用在这种句 型中的动词主要有： think,believe,calculate, expect,suppose,imagine 等 (hope 除外 )。 译 成汉语时，仍将宾语从句译成否定意义。 I don’t think he will e to the meeting. 我想他不会来参加会议的。 I don’t imagine they’ll refuse. 我认为他们不会拒绝。 归纳拓展 (1)使用否定转移句型时主语必须是第一人称，主 句谓语动词通常是以上六词之一，否则一般不用 否定转移。 (2)当主语是第一人称，陈述句部分是以上六词之 一并跟宾语从句，这种句型变成反意疑问句时， 疑问部分应与从句中的主语和谓语动词相对应， 且用肯定形式。 I don’t believe there is a ghost,is there? 我认为没有鬼，是吗。 (3)不能把所有可否定转移的动词的否定句都理解 为否定宾语从句，有时候，否定词 not就是否定主 句 (即否定主句的谓语动词 )的。 这要根据句意或 语境而定。 We didn’t think we’d e so late. 我们没有料到我们会来得这么晚。 (4)当主句中含有状语时或含有情态动词时，可否 定转移的动词就不再发生转移了。 I didn’t ever suppose they were happy. 我从来也没有认为他们是幸福的。 活学活用 I don’t suppose anyone will be willing to do it,。 I ’t I they ’t they 解析 此句属于否定转移，反意疑问句的主语应 与从句一致，故选 C项。 C really? So have ，真的吗。 我也 去了。 句式分析 本句为以 so开头的倒装句式，表示前面主语的 情况也适合后者。 通常有以下几种情况： (1)so+助动词 /情态动词 /系动词 +主语，表示 “ „„ 也是”。 (2)表达否定意义时用“ neither/nor+助动词 / 情态动词 /系动词 +主语”的结构。 (3)It is the same with+名词 /代词宾格或 So it is with+名词 /代词宾格，表示上述混合情 况 (肯定和否定的混合或没有统一助动词 )也适 用于该句主语，意思是“也 „„”。 — I’ve lost the address. —— 我把地址丢了。 — So have I.—— 我也丢了。 — I have never been to Nanjing. —— 我从未去过南京。 — Neither has Tom.—— 汤姆也没去过。 — Mary likes playing the piano,but she can’t play it well. —— 玛丽喜欢弹钢琴，但是她弹不好。 — So it is with her brother./ It’s the。