高三生物实验试题类型分析

高三生物实验试题类型分析内容摘要：

学生的科学思维能力。 二 .课本实验的考查类型与分析 请回答： (1)处理后开始的几小时，发现只有 a处能够检测到放射性，这说明什么 ? (2)处理后 24h左右，在 b处可以检测到放射性， 48h左右，在 c处检测到放射性，为什么 ? (3)如果继续跟踪检测，小肠黏膜层放射性将发生怎样的变化 ? (4)上述实验假如选用含有 3H——尿嘧啶核糖核苷的营养液，请推测几小时内小肠黏膜层上放射性出现的情况将会怎样 ?为什么 ? 例 :(2020年江苏卷 )胸腺嘧啶脱氧核糖核苷 (简称胸苷 )在细胞内可以转化为胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸，后者是合成 DNA的原料，用含有 3H胸苷的营养液，处理活的小肠黏膜层，半小时后洗去游离的 3H胸苷。 连续 48h检测小肠绒毛的被标记部位，结果如下图 (黑点表示放射性部位 )： 二 .课本实验的考查类型与分析 请回答： 实验一说明： ______； 实验二说明： ______； 根据这两个实验，你对水分在植物体内运输的动力有何新的认识。 例 :(2020年新课程理综卷 )“水往低处流 ” ，但是植物体内的水却往高处流。 动力从何而来，某同学为此进行了两个实验： 实验一：将一枝条插入充满水的玻璃管中，玻璃管的另一端插入盛有水银的容器中。 不久水银柱上升，如图 1所示。 实验二：将同一植物在靠近茎的基部切断，套上一个弯曲的玻璃管，管内装有水和水银。 不久，玻璃管内水分增加，水银柱上升，如图 2所示，请回答： 三 . 拓展性实验的考查类型与分析 ㈡ 实验结果预测与分析 这类试题需要学生运用已有的知识或者是试题中给出的信息，去分析和预测实验的可能结果，一般是从已知去推未知。 三 .拓展性实验的考查类型与分析 例 :(2020年广东卷 )植物地上部分向光生长，根背光生长。 取正在一萌发的种子贴附在琼脂板上，再将琼脂板插入透明盒内培育，五面遮光，仅从一侧给予光照 (见上图 )。 幼苗根的生长方向将是 ___________________。 三 . 拓展性实验的考查类型与分析 ㈢ 实验方案的分析与评价 实验能力还可以通过对实验方案、实验结果与结论的分析与评价。