高三数学轨迹问题的求法内容摘要:
为 即: 交轨法 例 椭圆与双曲线有共同的焦点 F1(一 4,0),F2(4,0), 且椭圆的长轴长是双曲线实轴长的 2倍 , 求椭圆与双曲线交点的轨迹。 解:设双曲线的实半轴长为 a( 2a4),则椭圆长半轴长为2a,由半焦距为 4, 得 解得 代入①得 a2=2|x| …… ( 1) ……… ( 2) 当 x> 0时得 ( x— 5) 2+ y2=9 当 x< 0时得 ( x+ 5) 2+ y2=9 由 2< a< 4, 知 2< |x|< 8 故所求轨迹为半径为 3,分别以( 5, 0)及(- 5, 0) 〕 圆心的两个圆。 2020年高考第 22题: 已知常数 a0,在矩形 ABCD中,AB=4,BC=4a,O为 AB中点,点 E、 F、 G分别在 BC、 CD、 DA上移动,且, P为 GE与 OF的交点(如图),问是否。高三数学轨迹问题的求法
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3 xlg221+lgx+4=0 例 a0且 a≠1, 求证:方程 ax+ax=2a的根不在区间 [1,1]内 解:设 t=ax,则原方程化为: t22at+1=0 (1) 由 Δ=4a240得 a21,即 a1 令 f(t)= t22at+1 , f(a)=a22a2+1=1a20 下略 例 : lg2x[lgx]2=0 (其中[x]表示不大于实数 x的最大整数 ) 解:由 [x]的定义知,
行编号(号码从 1~N) 确定分组间隔 K=N/n ,或 K=N`/n,将总体编号分为 n段 在编号的起始第一段用简单抽样方法确定起始样本编号 l 按规则选取 n个个体作为样本,(通常选择 l, l+K, l+2K, … , ) 较适用于个体数目较大时 系统抽样时 , 将总体中的个体均分后的每一段进行抽样时 , 采用简单随机抽样;系统抽样每次抽样时 , 总体中各个个体被抽取的概率也是相等的。
及线面垂直或面面垂直,解题过程也要用到线面垂直或面面垂直的判定方法和性质,这些是重要的知识点,在高考中占有重要地位。 四、典例体验 例 1 已知长方体 AC1中,棱 AB=BC=1,棱 BB1=2,连结 B1C ,过 B点作 B1C 的垂线 交 CC1于 E, 交 B1C于 F. 求证 : A1C ⊥ 平面 EBD 证明 :连结 AC,则 AC ⊥BD, ∵ AC 是 A1C 在平面