高三数学正余弦定理的应用内容摘要：

正弦定理得 aAbB s ins i n 233s i ns i n32s i n,32acbcBbAacb解 （ 2） 法一： ba s i n Bcb s i n B c 成等比数列b,a,cbba 法二： 233πs i ns i n A • (04北京 )在△ ABC中， a,b,c分别是 A,B,C的对边长，已知 a,b,c成等比数列，且 (1)求 A的大小 (2) 22a c ac bc  sinbBc 的 值练习： 3A,abccbΔ A B C 222，)( 中已知0 5 天津 1.. 的值和求, tan BA321bc 21t a n B例 △ ABC中， (a2+b2)sin(AB)=(a2b2)sin(A+B) 判断△ ABC的形状． 例题分析： 分析： c o s A s i n Bas i n A c o s Bb 22 例 △ ABC中， (a2+b2)sin(AB)=(a2b2)sin(A+B) 判断△ ABC的形状． 分析： c o s A s i n Bas i n A。
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标签： 余弦定理 高三 数学