高一生物光合作用的实验内容摘要:
酶牙膏可以分解细菌,使我们牙齿亮洁、口气清新。 加酶洗衣粉比普通洗衣粉有更强的去污能力。 1773年,意大利科学家斯帕兰札尼在研究鹰的消化作用。 这个实验说明: 胃具有化学性消化的作用。 (一) (二) 1836年,德国科学家施旺从胃液中提取出了消化蛋白质的物质。 酶的发现 显微镜下的胃蛋白酶结晶 (三) 1926年,美国科学家萨姆纳从刀豆种子中提取出脲酶的结晶,并证实 脲酶是一种蛋白质。 (四) 20世纪 30年代,科学家们相继提取出多种酶的蛋白质结晶 ,并且指出 酶是一类具有生物催化作用的蛋白质。 (五) 20世纪 80年。高一生物光合作用的实验
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减 Ⅱ 中期 减 Ⅱ 后期 减 Ⅱ 末期 联会 四分体 同源染色体排在赤道板 同源染色体分离 染色体数目减半 无同源染色体 ,染色体散乱分布 染色体的着丝粒排列在赤道板上 着丝粒一分为二 两个次级精母细胞分裂成四个精细胞 场所: 卵巢 卵原细胞 ( 1个) 卵细胞 ( 1个) 减数分裂 卵细胞 的形成过程 卵细胞的形成过程 1个卵原细胞 1个初级 卵母细胞 1个次级 卵母细胞 1个卵细胞
卡介苗、脊髓灰质炎疫苗和麻疹疫苗等,人类还消灭了天花病毒。 2)免疫治疗: 3)器官移植 • 免疫学应用在三个方面: • 免疫治疗: 是指通过对人体输入抗体、胸腺素、淋巴因子或某些药物等, 调整病人的免疫功能 ,从而达到治病的目的 例:注射含多种抗体的健康人的血清 —提高抗感染能力; 胸腺素 (见课本 P25) —治疗细胞免疫功能缺陷或低下的患者 • 器官移植: 用正常的器官置换丧失功能的器官
CH2O 、 ADP 、 Pi 请分析光下的植物突然停止光照后,其体内的 C5化合物和 C3化合物的含量如何变化。 停止光照 光反应停止 请分析光下的植物突然停止 CO2的供应后,其体内的 C5化合物和 C3化合物的含量如何变化。 [H] ↓ ATP↓ 还原受阻 C3 ↑ C5 ↓ CO2 ↓ 固定停止 C3 ↓ C5 ↑ 光反应 暗反应 条件 场所 发生的 反应 产物 能量变化 关系 有光
e ,水的光解产生的电子和氢离子最终传递给什么物质,并生成了什么物质。 尝试写出物质变化的反应式。 • 在电子传递过程中还形成了什么物质。 写出其反应式。 NADP+ + 2e + H+ NADPH 酶 酶 ADP + Pi + 能量 (电能 ) ATP (二)电能转换成活跃的化学能 (二)电能转换成活跃的化学能 • 电能转换成的活跃的化学能,贮存在什么物质中。 贮存在 NADPH 和 ATP
51 表 52 D 9.将一棵大小适宜的绿色植物,置于一封闭的玻璃罩内, 5小时后,发现氧气比原来增加 300mg,则由此推断,该植物在 5小时光合作用制造的葡萄糖的总量应是( ) A. B.大于 C.小于 D.无法确定 B 中进行的是( ) A.变形虫 B.蛔虫 C.团藻 D.酵母菌 11.大气中的二氧化碳浓度能保持在 %左右的水平,是由于在什么之间建立了动态平衡的结果( )