高一生物从生物圈到细胞内容摘要:
导离不开神经细胞 腺体的分泌离不开相关的腺细胞 阅读课本 P4上面一段的内容 问题 1: 单细胞和多细胞的生物是如何完成各种生命活动的。 问题 2: 生物体有哪些生命活动 ? 各是以什么为基础的 ? 一 生命活动离不开细胞 无论是 没有细胞结构的病毒。 还是 单细胞生物 或 多细胞生物 ,它们的生命活动都离不开细胞 小结: 二.生命系统的结构层次 细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈 结构层次 概念 举例 细胞 细胞是生物体结构和功能的基本单位 心肌细胞 组织 由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起 心肌组织 器官 不同的组织按照一定的次序结合在一起 心脏 系统 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起 循环系统 个体 由各种器官或系统协调配。高一生物从生物圈到细胞
相关推荐
高、低倍镜下用 注意事项 低倍镜和高倍镜 低倍镜: 视野大,细胞多而小,光线亮。 高倍镜: 视野小,细胞少而大,光线暗。 注意事项 移动装片 物与像的移动方向相反 成像: 倒立、放大、虚像 注意事项 反光镜的组成 平面镜:平行光线 凹面镜:汇聚光线 光线亮时用 光线暗时用 注意事项 调光 ( 1)光圈: 遮光器上 ( 2
,直到看清楚为止。 细胞的多样性和统一性 问题一: 是低倍镜还是高倍镜的视野大,视野明亮。 为什么。 低倍镜的视野大,通过的光多,放大的倍数小;高倍镜视野小,通过的光少,但放大的倍数高。 问题二: 为什么要先用低倍镜观察清楚后,把要放大观察的物像移至视野的中央,再换高倍镜观察。 如果直接用高倍镜观察,往往由于观察的对象不在视野范围内而找不到。 因此,需要先用低倍镜观察清楚
以上的元素。 有 C、 H、 O、N、 P、 S、 K、 Ca、 Mg等。 微量元素: 指生物生活所必需的。 但是需要量却很少的一些元素。 如 Fe、Mn、 Zn、 Cu、 B、 Mo等。 细胞中元素根据 含量 分为 : 几十年前 ,新西兰有一个牧场的大片牧草长势很弱 ,有的甚至发黄枯萎 ,即使使用了大量的 N,P,K肥也无济于事 ,后来 ,人们偶然 发现牧场内的一小片牧草长得十分茂盛 ,原来
必需氨基酸: 指不能在人和动物体的细胞内合成,只能从食物中获得的氨基酸。 8种: 赖氨酸 色氨酸 异亮氨酸 苏氨酸 亮氨酸 苯丙氨酸 甲硫氨酸 (蛋氨酸 ) 缬氨酸 “携一两本单色书来” ⑴ 、营养不良 A、产生原因:蛋白质摄入量。 B、防治措施:合理膳食(如以大米为主食的同 时,掺食豆类食品,可以提高对 摄入 的利用率,改善人体 的营养状况。 ) 不足 蛋白质 蛋白质代谢与人体健康 • ⑵
调节 意义 来 源 血糖浓度 去 路 80~120mg/dL 血糖的来源和去路 ① 淀粉的消化吸收 ②肝糖元水解 ③肝内非糖物质转化 ④其他单糖转变 ①氧化供能 ②合成糖元 ③转变为脂肪和某些氨基酸 ④转变为糖的衍生物 ⑤随尿排出 糖尿病 返回 来源去路 调节 血 糖 浓 度 升 高 血 糖 浓 度 降 低 胰岛素 分泌增加 胰岛 B细胞 胰岛 A细胞 胰高血糖素 分泌增加 肾上腺素
腺病毒 大肠杆菌噬菌体 [ 相关链接 ] 噬菌体侵染细菌的过程 : ① 噬菌体侵染细菌 的过程 分哪几步。 ? DNA和蛋白质 ,应分别标记哪一种元素。 ? DNA标记 P。 蛋白质标记 S。 吸附 → 注入 → 复制、合成 → 组装 → 释放 遗传物质是 DNA,而不是蛋白质 . 噬菌体进入细菌中的是 DNA,蛋白质留在外面,这样就形成了与亲代一样的噬菌体,它的蛋白质不是亲代连续下来的,是由