解放者的风采北师大版内容摘要:
序幕 哥伦比亚 委内瑞拉 厄瓜多尔 南美的解放者 为什么土生白人能够成为拉丁美洲独立运动的领导者。 玻利瓦尔在战斗中 玻利瓦尔在战斗中 三、独立的潮流 到 19C30’s ,除古巴外,西班牙和葡萄牙对拉丁美洲数百年的殖民统治全部结束。 辨析题 有一位同学在历史故事会上讲了以下内容:1813年,圣马丁领导委内瑞拉人。解放者的风采北师大版
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有两根长度分别为 5和 8的木棒,用长度为 2的木棒与它们能摆成三角形吗。 为什么。 长度为 13的木棒呢。 解: 取长度为 2的木棒时,由于 2+5=78,出现了两边之和小于第三边的情况 ,所以它们不能摆成三角形 . 取长度为 13的木棒时 ,由于 5+8=13,出现了两边之和等于第三边的情况 ,所以它们不能摆成三角形 . 你能取一根木棒 ,与原来的两根木棒摆成三角形吗 ? 返回首页 例 题
能增加 温度降低 内能减少 内能发生转移 高温物体 高温部分 转移到 低温物体 (不同物体之间 ) 低温部分 (同一物体之间 ) Q Q 想想议议 取一根粗铁丝,我们有什么办法使粗铁丝的温度升高,内能增加。 来回弯折铁丝 与物体来回摩擦 用锤敲打 用火加热铁丝 放在太阳下晒 放在热水中浸 做功 热传递 活动2 饮食与运动 请利用课本“信息浏览”的数据,分析、讨论下面问题: 1
=1 121解:设剩下的工作两人合做需 x天完成,根据题意,得 ( x+ 1) + 151 ( x+ 4) =1 121去分母,得 4(x+1)+5(x+4)=60 去括号,得 4x+4+5x+20=60 移项,得标准形式 9x=36 方程两边都除以 9,得 x=4 答:两人再合做 4天,可完成全部任务 例:解方程 463
“– 2”这项从左边移到了右边的过程中 , 有些什么变化 ? 改变了符号 . 把原方程中的 – 2 改变符号后,从方程的一边移到另 一边,这种变形 叫 移项 . 移 项 解方程 : 5x- 2=4x- 10 解 : 移项,得: 5x- 4x=- 10+2 化简,得: x=10 两边同时除以 5,得: x=2. 10x – 3=9. 注意:移项要变号哟. 试一试:解方程: 回顾与思考
在各种电路中。 下面是 LM324 的引脚图 123 脚是一组 567 脚是一组, 8910 脚是一组,12, 13,14 脚是一组,剩下的两个脚是电源, 1, 7,8,14 是各组放大器 的 输 出 脚 , 其 它 的 就 是 输 入 脚。 本 实 验 用 123 和 567 9 ADC0809 是带有 8 位 A/D 转换器、 8 路多路开关以及微处理机兼容的控制逻辑的 CMOS 组件。