自主学习主题班会主题班会内容摘要：
啊，不，范主任，我们问题太严重，我们想当面请教，怎么样。 范：没问题，恭候大驾光临。 赵：还一套一套的，徒弟们，今天你们好好表现，咱难为难为他，你们俩看我眼色行事。 进门：学生喊：范主任 来了，来了呵呵笑 范见赵本山：脸沉带笑：哎呀哎呀呀 …… 缘分那缘分那。 无论天涯海角，你都誓死跟随，感动呀太感动了。 赵：别激动。 千万别激动，这次我来既不是卖拐，也不是担架，我不忽悠了，换你了啊，这次来，目的有二，一是为了附中的学生负责，检验一下你的水平；二是锻炼一下队伍，看看两个徒弟能不能出师。 范： 您还别不信，自从去年你送我的“自学成才”，我一下（停顿）子就看到了自己的长处，就是自学能力，所以这两年我没干别的，就是自主学习研究。 有问必答，欢迎欢迎，愿意接受人民监督。 赵：徒弟们，进入状态了。 学生喊：好。 赵说：自主学习很重要，这个连外星人都知道，但是。 停顿，你看看我这两学生，（学生开始表演埋头苦干，不与人合老师交流的情形）整天埋头苦干，那干劲比咱大连钢铁赶英超美都积极，到学校不与同学交流，到家吃晚饭就学习，父母那个愁呀，这么干出事了怎么办。 范：笑呵呵，明白了明白了，自主学习典型误区之一，自主学习理解成了自闭学习，后果很严重，轻则不能健康与人交流，重则失去语言能力。 赵：别整没用的 范：自主学习，其实是一种学习态度，是学习积极性的一种表现，主要强调以下 20个字，“主动参与，主动获取，自主构建，自我发展，自我完善。 ”所以自主学习并不是埋头苦干，其他的一切乃身外之物。 而是积极参与，和老师一起探索知识的真谛。 赵：徒弟们，明白了吗。 学生：明白了 赵：明白什么了，我再补充一点：不但不是封闭式学习，反而还要大力鼓励你们相互探讨，交流学习经验和对知识的理解，以达到共同进步的目的。阅读剩余 0%
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