等差数列第一课课件江苏教育版内容摘要:
. an=kn+b k、 b是常数 . 证明: an+1an为一个常数 . (2) 已知数列 {an}是等差数列, 求证:数列 {an+an+1}也是等差数列 . 例 2 (1)等差数列 8, 5, 2, … ,的第 20项是 ; (2)等差数列 5, 9, 13, … 的第 项是 401; (3)已知 {an}为等差数列,若 a1=3, d= , an=21, 则 n = ; (4)已知 {an}为等差数列,若 a10= , d= , 则 a3= . 49 100 13 【说明】在等差数列 {an}的通项公式中 a d、 an、 n 任知 个,可求 . 三 另外一个 例 3 梯子的最高一级宽 33cm, 最低一级宽 110,中间还有 10级,各级的宽度成等差数列 .计算中间各级的宽 . 用 表示梯子自。等差数列第一课课件江苏教育版
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∠ C= ∠ B= 80176。 . 又 ∠ A+ ∠ B+ ∠ C= 180176。 , 所以 ∠ A= 180176。 - ∠ B - ∠ C = 180176。 - 80176。 - 80176。 = 20176。 . A C B 性质 1:等腰三角形的两个底角想等 . (简写成“等边对等角” ) 80 176。 80 176。 : (1)如果等腰三角形的一个底角为 50176。 ,
. ∵ AB= AC (已知 ) ∴ ∠ C= ∠ B= 80176。 (等边对等角 ) 又 ∵ ∠ A+ ∠ B+ ∠ C= 180176。 ∴ ∠ A = 180176。 - ∠ B - ∠ C A B C 解 : (三角形内角和等于 180176。 ) = 180176。 - 80176。 - 80176。 = 20176。 . (等式的性质 ) 引申 (1)在△ ABC中, AB=AC
C 求证 :等腰三角形的两个底角相等 . SSS 全等三角形的对应角相等 九年级 数学 A B C D 1 2 画 ∠ BAC的平分线 AD、交 BC于 D 在△ ABD和 △ ADC中 , AB=AC (已知 ) AD=AD(公共边 ) ∠ 1=∠ 2(画图 ) ∴ △ ABD≌ △ ADC( ) ∴ ∠ B=∠ C( ) 证明 : 已知 :在△ ABC中 , AB=AC 求证 :∠ B=∠
nnnn aaaaaaaa1364 1 )( naa18721 )( nnaans4322321322 nnnsnnns )(。 :)(的通项求满足下列条件的数列例11187234 nn553274bannTSnTnsnbannnn求若项和分别为:前有两个等差数列例.,},{},{.:)(:)(:}{}{:的值求,;且和前项和分别为:
等差数列 通项公式: an= a1+( n- 1) d. 或 an= am+( n- m) d. 3 等 比 数 列 定义 — 如果一个数列从 第 2项 起 , 每一项与 它前一项的 比 等于 同一个常数 . 通项 . — an= 前 n项和 Sn= 或 — — a1(1 ) 1q 几何意义 等比数列各项对应的点都在 类 指数函数图象上 Sn= 巩固练习 :判定下列数列是否是 等差数列。