第一节感觉世界第一课时内容摘要:
指的感觉。 —— 热 —— 冷 二、皮肤的感觉功能 ■ 皮肤的冷、热觉 结论: 皮肤形成的冷觉、热觉并不是由物体的温度高低产生的。 真正原因: 因为皮肤具有散热和吸热功能,散热时皮肤会感觉到冷,吸热时皮肤会感觉到热。 二、皮肤的感觉功能 ■ 皮肤的冷、热觉 请你解释下列现象: 课本图 1- 1中拿冰块的人的手为什么感觉到冷。 冬天的晚上,脚能感觉到热水袋很烫,其原因是什么。 —— 因为此时皮肤在散热。 —— 因为此时皮肤在吸热。 二、皮肤的感觉功能 ■ 皮肤的触觉、痛觉 分组实验 2: 一位学生闭上眼睛,用毛巾遮住双眼 ;另一位学生拿出暗箱中物体,让闭上眼睛的同学通过触摸说出这些物体的形状、大小、冷热、软硬以及粗糙还是光滑。 现象描述: 结论 人的皮肤具有触觉。 盲人用触觉“阅读”盲文 你知道纸币上的盲文在哪里吗。 你知道吗 ? 盲人阅读盲文时,一般用手的哪个部位,为什么。 父母测试小孩额上的温度看其是否发烧时,一般用手的哪个部位,为什么。 二、皮肤的感觉功能 ■ 皮肤的触觉、痛觉 猜想: 手指的指尖对触觉较敏感 思考 : 在上述实验中你是用手的哪一部位去触摸物体的。 为什么不用手的其它部位。 二、皮肤的感觉功能 ■ 皮肤的触觉、痛觉 分组实验 3 将一支铅笔用同样大小的力分别轻轻试触自己的手背、手指的指尖、。第一节感觉世界第一课时
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