第一单元备课资料内容摘要:

示方法 数字式 线段式 文字式 方向 一般定向法 指向标定向法 经纬网定向法 12 以小组为单位订正好你的地图,然后完成以下挑战: ① 请将你地图上的比例尺写成另外两种表达方式。 ②利用你的地图计算出火车站到居住区的直线距离。 ③利用你的地图判断火车站在居住区的什么方位。 13 B地 A地 北 北西 西 东 南 14 B地 A地 东北 15 你好。 我很喜欢我的社区。 真希望你能早点到这里来,和我一起分享快乐的社区生活。 这里设施非常齐全,医院、学校、老年活动中心、超市、菜场、银行、健身俱乐部等等应有尽有。 小区物业管理井井有条,居委会经常举办各种公益活动、文艺联欢 …… 你能讲讲你居住的社区的情况吗。 对自己的社区你满意吗。 为什么。 (可以用自己喜欢的方式表达,如绘画、诗歌、照片等等) 来自外地网友的 Email 社区可以给我们提供众多的服务。 其中大部分可以归类到政治、经济、文化、管理四部分当中,你能将网友描述中事物按其所体现功能,进行分类吗。 16 你理想中的社区是什么样的。 你准备怎样使自己的社区尽快成为 理想中的社区。 作业 17 多种多样的社区 社区类型、差异 加强区域间的联系 第二课 13 尝试从不同种类的地图和图表中获取所需要的社会信息。 21 结合实例,说明区域是社会生活的空间,知道现实社会中有各种不同的区域。 23 参与调查活动,了解本地与其他地区在人员、物资和信息等方面的联系。 18 教学目标 一. 知识与能力: 能根据生活经验对社区进行多角度分类,说出社区间差异;领会区域间交流的必要性,能根据生活经验。
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