第四章物质的特性浙教版

第四章物质的特性浙教版内容摘要：

石蕊试液变 红色 ，碱性溶液变 蓝 物质变化后是否 产生别的物质 物理性质： 不需发生化学变化 就能表现出来的性质。 如颜色、气味、软硬、熔点、沸点、熔解性等。 化学性质： 只在化学变化 中才能表现出来的性质。 如酸碱性、可能性。 二、以简明扼要的语言叙述下列问题 晶体的熔化过程和非晶体的熔化过程有什么相同点和不同点。 相同点 ： 都是熔化过程，都需要吸收热量 不同点 ：晶体要到一定的温度才能熔化，熔化过程中吸收热量，温度不变。 而非晶体没有固定熔点，熔化过程中温度升高。 把一块冰升温到 0℃ 一定能熔化吗。 把一杯水降温到 0℃ 一定能凝固吗。 把一杯水升温到 100 ℃ ，一定能沸腾吗。 你有什么方法分别使它们熔化、凝固和沸腾。 液体的蒸发与哪些因素有关呢。 如果妈妈让你帮她晾衣服，想一想怎样才能使衣服干得快。 夏天，电风扇扇过来的风会让我们觉得很凉快，这是为什么呢。 氧气平常在我们周围看不见也摸不着，它是一种气体，你能想办法把它变成液氧吗。 妈妈放在衣柜里的樟脑丸为什么会一点点变小到没有呢。 冰箱内壁的白霜是怎么结起来的。 你觉得分子是怎样的一种微粒呢。 它有什么特征。 不同的物质在水中的溶解性一样吗。 同一物质的不同的液体中溶解性一样吗。 物质的溶解受哪些因素影响呢。 苹果汁、水和肥皂水会让石蕊呈现什么颜色呢。 它们的 PH大小如何。 你怎样用 PH试纸来测定它的 PH。 铁熔化成铁水和铁生锈是物理变化还是化学变化呢。 电灯发光和蜡烛发光本质一样吗。 1观察蜡烛燃烧的过程，分析蜡烛燃烧时发生了哪些变化。 我的能力试一试 一、作出假设 炎热的夏天，可口可乐是我们常喝的饮料，打开一瓶从冰箱里拿出来可乐与打开一瓶室温下的可乐一样吗。 你有没有体会过较热的可乐瓶中会逸出更多的气体，甚至喷出剧烈的水花。 请你对这一现象作出合理的假设。 在一个寒冷的下雨天，你在朋友家里喝咖啡。 当你的朋友正在煮水时， 你注意到炉子边上的窗玻璃上盖着一层水滴。 你的朋友以为窗户渗漏了，运用你的知识，对窗户上水滴形成过程作出合理的假设。 1. 一种溶质在某一种溶剂中的溶解能力是 的 2. 不同溶质在同种溶剂中溶解能力是 的 3. 温度 可以改变溶解能力。 情况下， 升高，溶解能力。