秦王扫六合北师大版

料中的 案例，你的感受又是什么。 成语典故：舍生取义 —— 为正义而牺牲生命。 思考： 在制裁违法、惩处犯罪的斗争中， 既然有国家执法机关在发挥其职能， 为什么还需要广大人民群众的支持呢。 公安局 派出所 检察院 法院 你、我、他 A、 国家执法机关 B、 公民 能有效减少犯罪，同时公民也受到教育和锻炼 协助 破案 同违法犯罪做斗争，

碳 ％ 其他气体杂质 ％ 空气的成分一般是比较稳定的 利用身边的材料，你能设计一个简单的实验来测定空气里氧气的含量吗。 实验仪器：水槽、钟罩、蜡烛 实验过程：钟罩到扣在水槽中，蜡烛在钟罩内充分燃烧，观察钟罩内液面的变化。 二、空气的利用 阅读课本 P35— 36思考： 、氮气、二氧化碳、稀有气体分别有哪些用途。 N2 氮是构成人体蛋白质的主要元素 氮气是工业上生产硝酸和化肥的重要原料；

) ( 2 ) 一百份体积的空气 一、空气的组成（体积分数） 氧气（ O2） 21％ 氮气（ N2） 78％ 稀有气体 ％ 二氧化碳 ％ 其他气体杂质 ％ 稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙等气

数据收集 • 历次考试成绩的比较 • 不同水平学生实验前后标准成绩比较 • 学生自学能力比较 • 学生探索精神比较 • 学生思维品质发展比较 • 学生学科兴趣发展比较 • 课堂教学效率比较 • 学生课外作业负担比较 • 基本策略 • 平时积累 • 专题收集 • 主题调查 • 观察、记录 • 注意点 • 全、细、实、精、深 • 五勤：腿勤、口勤、手勤、眼勤、脑勤 • 五边：边收集、边核实、边整理

成时，詹天佑（车前右第三人）和同事的合影 侯德榜 侯氏制碱法 侯德榜创建的制碱工厂 1957年，毛泽东主席同科学家侯德榜（左一） 吴有训（左二）竺可桢

鸣蝉在树叶里长吟 伏在菜花上 云雀 忽然从草间直窜向 短短的泥墙根贴经：考官任意选取 “ 五经 ” 中的某一段用纸条将其中的几个字或几句话遮盖住要求考生将其默写出来。 它是古代科举考试“ 明经科 ” 中的一种试题类型。 “ 五经 ” ： 《 尚书 》 、 《 诗 》 、 《 礼 》 、 《 易 》 、 《 春秋 》 科举制的完善： (重点 ) 唐太宗：扩大国学，严格考试 科举制的完善 武则天