生态环境保护1内容摘要:
,湿地斑块数量显著增加, 湿地破碎,湿地面积大幅度减少; 1986~ 2020 年,湿地斑块数量和面积明显减少,湿地萎缩。 不利影响:涵养水源能力减弱;小气候变差;植被覆盖率 下降;土壤侵蚀加剧;生态平衡破坏;生物栖息地减少;生物 种类 (数量 )减少等。 专题二 区域生态环境问题 据第四次中国荒漠化和沙化状况公报显示,我国土地荒漠 化和沙化整体得到初步遏制,荒漠化和沙化土地面积持续减少, 但局部地区仍有扩展。 我国区域生态环境问题形势依然严峻。 【 真题 2】 (2020 年南京模拟 )读我国生态环。生态环境保护1
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系。 共生 : 两种生物共同生活在一起,相互依赖,如果彼此分开,则双方或一方就不能独立生存。 两种生物的这种共同生活关系就叫共生。 如: 地衣,地衣是真菌和藻类的共生体。 人与人肠道中的蛔虫之间是什么关系。 寄生 :一种生物寄居在另一种生物的体表或体内,从那里获得营养物质来生活。 这种现象叫寄生。 金灯藤与牵牛花同属于旋花科的植物,由于营寄生生长,叶片已退化成小鳞片状,也没有叶绿素,全体呈白色。
A . 延长家禽的光照时间,提高产蛋率 B .农作物的适时灌溉,家禽、家畜的定时饲喂 C . 人工控制作物光周期,达到早熟、高产的目的 D . 施放过量的性引诱剂,干扰害虫的正常交尾 【 解析 】 A、 C两项属物理信息 , D项属化学信息 , 而 B项没有利用生态系统的信息传递原理。 【 答案 】 B 信息传递的作用及应用 比较 作用或应用 举例 在生态系统中 有利于生命活动的正常进行 ①
的浮力为__ N。 :浸在液体的物体,受到___ 的浮力,且浮力的大小等于物体 ,字母表达式为 ,其中 ρ液 指 , ν排 指。 : 当 F浮 G物 ,物体上浮,此时 ρ物 ρ液 ; 当 F浮 G物 ,物体下沉,此时 ρ物 ρ液 ; 当 F浮 G物 ,物体悬浮,此时 ρ物 ρ液 当物体上浮至漂浮后,此时 F浮 G物 4.某物体的质量为 10千克,当它漂浮在水面上时所受的浮力为 N
B、所有的苔藓 C、一块稻田里的全部水稻植株 D、中山公园内所有雪松 B2、下列实例中,不属于一个生物群落的是( ) A、一片草地上的绿草和其他生物 B、一窝蚂蚁中的工蚁、雄蚁和蚁后 C、温州八中校园内所有生物 D、一棵朽木上生活着的各种生物 B 在同一池塘中进行多种鱼类混合放养,从而提高产量的理论依据是什么。 根据鱼的食性和栖息水层不同 ( ) A.年龄组成 B.性别比例 C.种群密度
入泥中泥当然也甜 ,滋润小亮的心田,也包含了老师、同学。 传达室老头等人对他的爱。 这样的结尾是惊奇的,不仅表现了伟大的母爱,而且具有了很深的意蕴 人间的至爱亲情犹如宽广厚实的大地,无所不在,无处不有 “人间的至爱亲情犹如宽广厚实的大地,无所不在,无处不有”这一主题作者运用了对比的写作手法,请找出文中所运用对比手法。 前后两个妈妈对小亮的态度 小亮埋糖,挖糖前后 传达室老头对小亮母亲前后的态度