广东省命题思路说

广东省命题思路说内容摘要：

 说明： 表中预测难度是以广东省所有考生为群体来统计的；  各知识模块的分值统计总和不等于试卷总分，因为一道选择题可能考多个考点，统计时有重复。  难度结构的预测统计不是根据各模块的难度系数，而是根据各题的难度系数。  因今年高考命题人员大部分是自然地理出身，故本卷对自然地理的考查分值比重更大些。 四、原创题、改编题、经典题分析  原创题（题数：两道大题）  第 32题：属于原创题  【 命题说明 】 本题重点考查的是读图分析判断能力，考查的知识点为环境与灾害问题（沙尘暴）和热力环流问题，题目的所有已知条件都蕴涵在一幅图中，要求学生有较强的读图分析能力，从而把题意解读出来。  命制本题的出发点是基于以下考虑：  第一，近几年的地理高考题第 II卷中并不回避热点问题，如 05年以水资源问题、耕地问题命题， 03年以人口、资源与环境命题等，而从去年冬季以来，北方地区发生沙尘暴的次数达十几次之多，创历史新高，因此本卷命题以沙尘暴为主题来命制第 32题；  第二，沙尘暴问题并不是新问题，如果高考要考的话，高考命题不可能与各地模拟题类聚，因此必须就老问题推陈出新，不以各地模拟题中常以某具体区域为背景的方式进行命制，而以一理想的区域设计题目，从而有了本题理想区域图形的原始创作  第三，环境问题的引起通常有自然原因和人为原因两方面，因此将环境问题与自然地理知识及人文地理知识结合起来考查是必要的，而通常的命题思路就是直接考查引起环境问题的自然原因和人为原因是什么，这在很多题中都已多见，也是考生熟悉的问题，为了使得题目像高考题一样具有设问上的新意，而又不超出大纲要求，本题不直接问原因，而是用判断风向来考查自然地理知识，通过在图中设置两条不同类型的防护带（林带和草林），来考查考生对沙尘暴的防御是否真正理解其原理，而不是死记硬背出来的几点措施。 再通过在图中设置农田，村庄等地理事物，来考查林带和草林的不同功能。  第四，环境与灾害问题在新教材中举足轻重，不可忽视，且也是属于生活中。