国家级实验教学示范中心(建设单位)验收总结报告

国家级实验教学示范中心(建设单位)验收总结报告内容摘要：

........................................................................................................................... 29 校级教学 成果奖 ......................................................................................................................................................... 30 校级教改课题 ............................................................................................................................................................. 31 新（改）编实验指导书 ............................................................................................................................................ 32 协办国际学术会议 .................................................................................................................................................... 32 协办的国内学术会议 ................................................................................................................................................ 33 接待外校参观访问情况表 ........................................................................................................................................ 33 接待国（境）外参观访问情况表 ........................................................................................................................... 35 服务其他高校学生情况表 ........................................................................................................................................ 35 政府主管部门委托培训情况表 ................................................................................................................................ 36 为社会行业服务的其他培训情况表 ....................................................................................................................... 36 国内外交流情况表 .................................................................................................................................................... 37 4 主要自制仪器设备清单 ............................................................................................................. 错误 !未定义书签。 主要新增仪器设备清单 ............................................................................................................................................ 40 校外导师情况表 ......................................................................................................................................................... 44 教学就业实习基地列表 ............................................................................................................................................ 45 近年校外媒体相关报道统计（部分） ................................................................................................................... 46 5 1 中心指导 思想 与 概况 中国计量学院是中国质量监督检验检疫行业唯一的本科院校，秉承着 “计量立校、标准立人、质量立业 ”的办学理念 ，专业特色鲜明，行业优势明显。 计量技术实验教学中心作为中国计量学院的特色实践教学基地，坚持以特色争优势 ， 积极推进建设和改革，成效显著。 在全国高校实验教学基地中，中心具有计量特色鲜明、计量门类齐全，相关仪器设备精良、实验项目丰富、行业影响广泛的特点。 中心发展历程 计量技术实验教学中心前身为 1978 年成立的中国计量学院几何量计量、热工计量和力学计量实验室； 1999 年 ， 学校 对 几何量计量、热工计量、力学计量、光学计量、光学基础、热工基础、力学基础等实验室 加以 整合，建立计量测试实验中心； 2020 年， 中心 获浙江省基础课实验教学示范中心立项建设，改名为计量测试中心 ； 2020 年 ， 通过浙江省教育厅组织的验收评估，获得 “ 浙江省首批基础课实验教学示范中心 ”称号； 2020 年，为进一步突出计量特色，学校将能源计量等实验室并入中心，计量测试中心更名为计量技术实验教学中心； 2020年 11 月，教育部批准立项建设国家级计量技术实验 教学中心 （教高函 [2020]28 号）。 中心基本情况 目前，中心依托 “ 仪器科学与技术 ” 浙江省重中之重学科、 “测试计量技术及仪器 ”、 “检测技术与自动化装置 ” 等 浙江 省级重点学科和测试计量技术及仪器、检测技术与自动化装置、光学工程等国家质检总局重点建设学科。 中 心参与建设 “ 具有计量、质量、标准化特色的机电类专业复合型创新人才培养实验区 ” 国家级人才培养模式创新实验区 、 “ 计量测试技术与仪器 ” 教育部工程研究中心 、 “ 灾害监测技术与仪器 ” 国家 地方联合 工程实验室 、 “ 现代计量测试技术与仪器 ” 浙江省重点实验室 和 “ 在线 检测装备校准技术研究 ” 浙江省重点实验室。 以中心为支撑平台，测控技术与仪器、光信息科学与技术、自动化等专业 被 列为国家特色专业建设点、浙江省 “ 十二五 ” 优势专业建设项目 ； 2020 年， 自动化专业入选教育部 “ 卓越工程师教育培养计划 ”。 自立项建设以来， 中心围绕 “ 计量技术与管理创新型人才培养 ” 的总体目标， 根据申报书的建设内容， 依据学科和行业优势， 优化资源、强化特色、创新模式，打破学科和专业界限，整合全校 的 计量实验教学资源， 吸引行业和社会办学资源， 对条 件 环境、 实验 队伍、实 6 践教学体系和教学内容、教学方法和教学手段、实验室管 理体制和管理模式、信息化平台等进行了 大胆 改革 、 全面建设 ，成效显著。 中心基本 概况如表 所示： 表 中心 情况 概况表 基础设施概况 设备总值（万元） 建设期投入专项经费总额（万元） 5736 新增总值 969 中央专项 地方专项 学校专项 社会捐赠 1139 50 724 55 140 中心使用面积（ ㎡ ） 仪器设备数（台） 实验室数（个） 5500 新增面积 2887 新增数 自制种类 42 新增 1400 551 30 5 师资概况 教职工总数 专职教工组成结构 83 专职数 正高职称 副高职称 增加 人 数 博士 硕士 59 18 29 6 37 18 教改成效 新教研项目 新 发表 教改论文 新 出版 实验教材 新 立 科研项目 新 立 国家 级教学团队 新 立 省级精品课程 新 获 省教学 成果 奖 30 55 5 242 1 3 3 学生成效 立项期间 学生获得成果数（项） 服务本校专 业数 上学年实验人时数 实验项目 总数 论文 省部 及 以上奖 专利 省部项目 15 万人时 344 30 188 113 41 中心 目前拥 有 实验 面积 5500 m2，仪器设备总资 产 5736 余万元， 建 有 44 个 功能实验室，涵盖几何量计量、热工计量、力学计量、电磁计量、能源计量和光学计量 等六大计量领域 ，仪器设备精良， 计量 门类齐全， 构建了 与 认知计量、熟悉计量、实境操作、创新实践 这一学习 过程 相 符合 的 “ 计量基础实验教学平台 ” 、 “ 计量专业实验教学平台 ” 、 “ 计量测试工程训练平台 ” 、 “ 创新实验平台 ”四平台 结构体系 ，形成 一套完整 的 计量技术知识 体系 学习平台。 其中 ， 计量基础实验教学平台 包括传感器 基础 、 力学基础、热工基础、光学基础 、 自控基础、单片机基础 等实验室，主要开展计量基础性实验教学； 计量专业实验教学 平台 包括几何量、力学、热工、电磁、光学和能源计量等 六大方向 ，主要开展计量专业实验教学； 计量测试工程训练实验教学平台 包括海克斯康 （三坐标） 实验室 、 OGP（ 影像 测量 ） 实验室、 FLUKE（ 电学计量 ） 实验室、 康斯特 （温度压力） 实验室 等校企合作实验室，主要面向本科生进行专业计量测试工程训练； 创新实践平台 包括学生创新实验室 和各科研实验室， 主要进行计量测试类科技创新和学科竞赛活动。 7 压力实验室温度实验室水流量实验室气体流量实验室微流量实验室液位实验室热工参数实验室现场总线仪表与控制实验室电气测量综合实验室流体热物性测试实验室可再生能源测试实验室精密电测实验室燃烧测试实验室制冷测试实验室热泵空调实验室光谱实验室光纤实验室光电检测实验室光电子技术实验室质量计量实验室力值计量实验室振动计量实验室风洞实验室工程应用软件实验室硬度计量实验室传感器基础实验室光学基础实验室热工基础实验室流体力学基础实验室自控基础实验室单片机基础实验室几何量计量实验室热工计量实验室电磁计量实验室能源计量实验室光学计量实验室杭州市水流量检测中心海克斯康实验室OGP实验室力学计量实验室康斯特实验室FLUKE实验室三花测。