八年级政治师生交往内容摘要：
系 应该是建立在 平等 基础上的 人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长 的和谐关系。 老师是我们学习的 合作者 ,引导者 和 参与者 ,是我们的 朋友 . 调和师生矛盾 小剧场： 王彤、邝伟荣、赵华三人利用午休时间去看望因病住院的同学晓东。 回校时因途中堵车迟到了。 王 彤： 糟了，我们迟到了。 邝伟荣： 怕什么，我们又不是去玩。 赵 华： 老师说过不管什么理由都不能迟 到的。 这下可惨了，这节还是班 主任何老师的课呢。 （三人出现在课室前，齐喊： “ 报告 ”。 ） 调和师生矛盾 下课到我办公室。 调和师生矛盾 设想办公室的情节 我们去看望 晓东了 ,路上 遇到塞车 … 老师错 怪你们了 …… 你们太不 象话了，就 给班级添乱 …… 二、共筑师生情感桥梁 主动沟通是一切交往的前提 沟通 理解 信任 情感 阅读散文，回答以下问题。 事情。 明天我就要背起书包踏上新的征程了 ,临行前夜我有太多的话想说 … 肖老师 ,两年来您给我留下的太多太多 ,我真不知道从何说起。 您还记得哪次作文事件吗 ?仗着平时与您说话随意 ,遂在课堂上为自己辩护 ,不料却遭来您的一顿 “ 猛批 ”。 我自认为是您很得宠的学生，您居然让我在大家面前颜面丢尽。 哼，我恨。 于是在您的课上，我头也不抬，再也不回答问题，甚至三心二意，与以前那个积极主动、活泼开朗的我判若两人。 您发现后，利用课后，主动邀我去谈谈，我明白您原谅我了，只是我不敢去，也不知道去了该说些什么。 但终于我还是去了 …… 一切又恢复了正常。 这次我的赌气似乎很奏效，但争强好胜的我却没有丝毫获胜的喜悦。 相反，我觉得在您的真诚面前，我输了。 今天我握着这重点高中的录取通知书，太多的往事浮现在脑中，总是难忘您那热情亲切的笑容，信手拈来的如珠妙语，才思。阅读剩余 0%
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