九年级英语travel课件内容摘要:
要采用 “ of + 名词 ”的方式表达。 双重所有格 a friend of mine/yours/his/hers/ours/theirs 共同拥有 分别拥有 Lily and Lucy room Lily and Lucy bags 39。 s 39。 s 39。 s (6).一些表示日期、时间、距离、国家名称 的无生命名词,也可加“‘ s” 构成所有格。 a month’ s time 一个月的时间 today’ s newspaper 今天的报纸 Beijing’ s spring 北京的春天 twenty minutes’ walk 二十分钟的路程 the city’ s parks 城市公园 (7).如果 39。 s后的名词是商店、住宅等地点 时,后面的名词常常要省略。 at the doctor39。 s在诊所,在医务室 to my uncle39。 s到我叔叔家 : P150 a / an / the 的用法: : a / an (1) 第一次出现 (2) 泛指单一、每一、任一事物 a + 辅音开头的单词 an + 元音 开头的单词 _____ onemonthold baby ______ h _____ 8yearold boy ______ a _____ useful book ______ y _____ u ______ s a an a a an an a an : the (1) 第二次或多次出现时; (2) 世界上 独一无二的东西 前; the earth / sun / moon / universe / world (3) the + est , 即 the + 形容词最高级 (4) the + 序数词 (5) 乐器前 : play the piano / violin (6)一家人 :the Greens = the Green family = Green39。 s family 张家。九年级英语travel课件
相关推荐
Hyde 1873 Andrew Hallidie miles an hour three classroom assessment fill the blanks: Wele to San Francisco. First, you’d better not ___ (drive) here, but ___(walk). You _____(advise) to try the city’s
个层次。 • 明确: 4/5—— 10/11 • 第 4自然段总写画面内容和给人的总体感觉。 • 第 6段介绍画面最前面一组共四个人物。 • 第 9段介绍中间一组四个人。 • 第 10段介绍最后一组三个人。 四、细读第 5段,思考: • ( 1)冈宁给你留下的初步印象是什么。 从文本中哪些地方可以看出。 • ( 2)你知道冈宁这个人物内在的性格吗。 • ( 3)画家是从哪些角度描绘这个人物的。
ndfather my grandmother my parents. my brother my sister my friends My friends Jim’s family his parents his sisters his brothers Jim Introduce Jim’s family: This is . These are . These are . Those
___ g wants to know about everything. 8 A curious person ___ h feels sure about his/ her own ability. g d f a 1. Kitty was born on 26th March. She should be kind and wise. 2. Suzy’s birthday is on
ain station bookshop restaurant two hundred metres 新题型新导向 【 例 1】 If H2 burns in O2, we can get____. A. H2 ( 2020年南京市中考题) 解析&答案: B 本题主要是学科渗透 题,考查学生的化学知识,只要知 H2 与 O2燃烧生成什么就行。 【 例 2】 — What would you