七年级政治选择做一个有正义感的人内容摘要:
,你们开着车去拿,觉得能距离悬崖多近而又不至于掉落呢。 ” “二公尺。 ”第一位说。 “半公尺。 ”第二位很有把握地说。 “我会尽量远离悬崖,愈远愈好。 ”第三位说。 结果这家公司录取了第三位。 思考: 该公司为什么会录取第三位。 做一个有正义感的人需要战胜许多诱惑。 如何面对(战胜)诱惑。 1)努力平心静气。 切忌激动、冲动。 2)设法转移注意。 以免受到刺激而无法自控。 3)实现理性升华。 做一个有理智、有人格、有道德的人。 4)要考虑事件的后果。 5)建立适当的监督机制。 制造环境压力,使自己悬崖勒马。 《 一份道德合同 》 (教材 53页材料) 讨论: a这对父女遭遇了怎样的生活困 境。 b在类似的生活背景下,你看到或听到过不同于这对父女的做法吗 c想象一下,这对父女未来的生活前景会是怎么样呢。 做一个有正义感的人需要遵守道德规范,做一个道德品质高尚的人。七年级政治选择做一个有正义感的人
相关推荐
国际关系中,他们将形成 和平与安全的坚固基础。 中印两国总理联合声明 “你的来信已收阅 ,感谢你的好意和诤言 ,现将来信捎回 ,免得失落 .有这一次教训 ,我党更加谨慎 ,更加努力 .文仗如武仗 ,不能无危险 ,也不能打无准备的仗 ,一切当从多方面考虑 ,经集体商决后而行 .望你放心 .再见 . ” ———周恩来家书 “青山处处埋忠骨 ,何必马革裹尸还 .” 中国总理的发言应受到最大的重视。
6. m为何值时,关于 x的方程 4x一 2m= 3x+1的解是 x= 2x一 3m的 2倍。 41解:关于;的方程 4x一 2m= 3x+1,得 x= 2m+1 解关于 x的方程 x= 2x一 3m 得 x= 3m ∵ 根据题意,得 2m+l=2 3m 解之,得 m= 小结与复习 (二 ) 目的 使学生进一步能以一元一次方程为工具解决一些简单的实际问题,能借助图表整体把握和分析题意
角和 夹 这个角的两边 对应相等 的两个三角形全等。 简写成“ 边角边 ”或“ SAS” 也可说成 两边和它们的 夹角 对应相等的两个三角形全等。 简写成 “边角边” 或“ SAS” A B C D E F 在△ ABC和△ DEF中 AB=DE _____=______ BC=EF ∴ △ ABC≌ △ DEF(SAS) ∠B ∠C ____=____ ∠C=∠F ____=____ BC
动调整生活节奏 做个阳光少年,实质上就是在 学习和生活中保持一种积极的心态。 做个阳光少年 测测你对学校生活适应的如何 理智的人使自己适应这个世界,不理智的人却硬要世界适应自己 选择最适合你的答案 ,每到一个新环境,我总要经过很长一段时间才能适应。 是 ( ) 不一定 ( ) 否 ( ) ,我很容易同别人接近。 是 ( ) 不一定 ( ) 否 ( ) ,我常无话可说,以至感到尴尬。 是 ( )
我知道 我能行 道德规范 风俗习惯 法律 法规 乡规民约 守 则 风俗习惯 守则 法律 规章制度 规则的含义 : 规则 就是关于可以和不可以做什么 , 应该和不应