高考语文高考语文一轮复习指导内容摘要：
逐步改变庸俗的生活状态，提升自己的精神境界。 • • 20． 孔子、庄子、释迦牟尼、帕斯卡尔、李白、爱因斯坦在作者眼中是 “ 似乎远离人群的人 ” ，你如何理解文中 “ 似乎 ” 一词的含义。 文章列举这些人物有何作用。 （ 6分） • • 答案： （ 6分） “ 似乎 ” 一词的含义：①他们行为上远离人群，思想上超越大众；②他们带着人群的全部困惑和痛苦走出人群，又将丰盛的精神礼物（ “ 思想的星光 ’“ 亦可）带回给人类，因而实际上并未远离人群。 • 作用： • ①表明了伟大的灵魂和精神创造是如何产生的，增强了文章的说服力； • ②丰富了文章内容，增强了文章的感染力。 • • 19．作者认为 “ 生而为人，我们不可能拒绝人群 ” 的原因是。 （不超过 20个字）（ 2分） • 19．（ 2分） 人群是欲望的集结，而我们无法泯灭欲望。 或：人总在人群里寻找道路、回声、利润、表情。 • 22下列对这篇散文的赏析，错误的两项是（ 4分） [ ][ ] • A．文章开头以排比的手法含蓄地表达了个人与人群之间的紧密联系，接着笔锋一转，写人群 “ 令人窒息 ” 、 “ 让人沉闷 ” ，为后文提出远离人群的主张作了暗示和铺垫。 • B．第二段中 “ 挤压 ” 、 “ 发酵 ”’ 、 “ 挤兑 ” 等动词的运用，避免了与下文 “ 提炼 ” 一词的重复，并使文章的语言变得更加生动形象，富有变化。 • C．通过深沉的思考、努力的探索， “ 我 ” 的眼界变得开阔，思想变得澄明，琐碎而陈旧的生活也由此得到改变。 • D．作者建议哲学家或诗人不该有单位，认为这种机构限制了人们的思想，很难提炼出真正的智慧，使人无法达到精神的高处。 • E． “。阅读剩余 0%
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