高考语文虚词知识点内容摘要:
A、一篇作品,只能说明一两个哲理,不可能面面俱到, 不论 作者原意是什么,但我们能受到教益,这也就够了。 B、到目前为止,人还不能完全控制自然灾害,农业收成的好坏,在很大程度上还是 由于 自然条件的好坏决定的。 C、其实,我们那时的少女情怀,并未能体会什么是忧患, 只是 喜爱文学句子本身的美。 D、想想自己幼年时的淘气捣蛋,又 何止 不是母亲眼中催泪的沙子呢。 “不论 ”应为“不管”;“ 由于 ”应为“由”;“ 何止 ”应为“何尝” C 依次填入横线处的虚词正确的是( ) ①人家的进度 ____就要超过咱们了,咱们得加油干啊。 ②情况很复杂,你不了解一下就大发议论, _____太主观了。 ③钟琴的思维很敏捷,钟高的思维 ______敏捷。 A、马上 未免 更加 B、马上 不免 更加 C、立刻 不免 越发 D、立刻 未免 越发 A “未免 ”比“ 不免 ”语气要委婉些; “更加”和“越发”均表示比较,但“ 更加 ”可以指两者相比,而“ 越发 ”仅限于同一对象的相比。 下列加横线的词语使用恰当的是( ) A、目前国内因特网方面的政策法规亟待完善,不少业内人士因为 在 政策 中 得到的支持不够,自己做起来束手束脚而纷纷抱怨。 B、 既然 任何生物的活动都有时间上的周期性节奏,那么宇宙飞船中宇航员的活动也要符合地球上昼夜循环的规律。 C、人们将 对 教育和科技的投资看成最重要的战略性投资,终身学习将成为时代潮流。 D、自从教育部“减负”的通知下达后,各地各级教育行政部门都组织中小学生认真学习 而且 贯彻执行。 B “在 …… 中 ”改为“在 …… 上”;“ 对 ”改为“把”;“而且”改为“并且”,“ 并且 ”表示两动作同时或先后进行,“ 而且 ”表进一层,且要有“不但”、“不仅”等与之呼应。 下列加横线的虚词使用正确的是( ) A、由于改编者没有很好地理解原作的精髓,任凭主观理想,加入了许多不恰当的情节, 反而 大大地减弱了原作的思想性。 B、晚会上,广播艺术团的演员满腔热情地歌颂了辛勤劳动的环卫工人,他们的节目 无论 从创作到演出,都受到群众的称赞。 C、这个城市交通拥挤的状况日益严重,许多人认为,采取货车在规定时间内不准进入城区的措施, 未尝 不是一个缓解矛盾的办法。 D、问题的严重性还在于 对 种种不爱惜人民币的错误做法,以及随意将人民币放大后销售的违法行为,尚未引起社会的广泛关注。 C 解说: “ 反而 ”表达相反地,与原来的或预想的不同的意思,一般和前面的“不但”相关联。高考语文虚词知识点
相关推荐
B.箴言 幅射 蜂拥而上 博闻强识 C.摄取 颓唐 金壁辉煌 夙兴夜寐 D.恪守 荧屏 厚积薄发 异曲同功 答案选 A。 分 析:本题考查现代汉语的字形识记,难度也不大。 B“幅射 ” 的 “ 幅 ” 应为 “ 辐 ” , C“金壁辉煌 ”的 “ 壁 ” 应为 “ 碧 ” ; D“异曲同功 ” 的 “ 功 ” 应为“ 工 ”。 例 ( 2020年湖南卷) 下列各句中有错别字的一组是 ( ) A.
逐步改变庸俗的生活状态,提升自己的精神境界。 • • 20. 孔子、庄子、释迦牟尼、帕斯卡尔、李白、爱因斯坦在作者眼中是 “ 似乎远离人群的人 ” ,你如何理解文中 “ 似乎 ” 一词的含义。 文章列举这些人物有何作用。 ( 6分) • • 答案: ( 6分) “ 似乎 ” 一词的含义:①他们行为上远离人群,思想上超越大众;②他们带着人群的全部困惑和痛苦走出人群,又将丰盛的精神礼物( “
) 下列各句中加点熟语使用不正确的一项是( ) A、而交楼标准与销售时的承诺无法兑现的问题则多数因为开发商在销售时的宣传广告过分夸大和美化了自己的项目。 这样虽然可以使销售周期缩短,资金回收加快,但这种短期行为却为今后的交房酝酿了极大的风险隐患。 因为, “丑媳妇”早晚是要见“公婆” 的。 B、道理明摆着,不去“祝贺”一下,把自来水公司得罪了,以后给你“ 吊胃口 ”,经常停水,有你受的。 C
是他“下海”了。 ,足以傅采,足以长才;其怡情也,最见于幽居独处之时;其傅采也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。 ,种菜更好。 花种得好,姹紫嫣红,满园芬芳,可以欣赏;菜种得好,嫩绿的茎叶,肥硕的块根和果实,却可以食用。 俗话说:“瓜菜半年粮。 ” “六书”:象形、指事、会意、形声、转注、假借 ——和其它文字大不相同之处是有超越时空的特色。 ,它后面句子主要并不是总结上文
的表现手法。 • 2.提问变体: 请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法,或手法)。 诗人是怎样抒发自己的情感的。 有何效果。 • 3.解答分析: 表达技巧 是诗人用以抒发感情的手段方法,要准确答题,必须熟悉常用的一些表现手法。 表现手法分 抒情手法、表现手法、修辞手法 三大类。 第二种模式:分析技巧型 06届高三语文专题复习: 高考诗歌鉴赏答题模式归类 05:10 8 •4. 答题步骤: