高考语文作文摭谈浙教版内容摘要:
讲求理性 弘扬 “ 人文 ” 引导审美 形式方面: 注意常规题型的变式和新题型的出现 注重文体规范 —— 不写 “ 四不像 ” 二、关于浙江省作文题 2020年话题:人文素养与人的发展 2020年话题:一枝一叶一世界 2020年话题:生有所息 /生无所息 呈现浓重的人文色彩 注重哲理思辩 关注人的可持续发展 2020追问: • 话题作文到底能走多远。 • 是否要将古典进行到底。 • 是否继续朝着智性和理性的高地挺进。 • …… 特别关注 : • “ 我 ” 与社会生活 • “ 我 ” 与人生哲理 • “ 我 ” 与青春成长 • “ 我 ” 与思辩智慧 • “ 我 ” 与历史文化 读书与做人 人、自然、社会 人、情、事、理 “ 人 ” 问题和对策 一 、 作文问题简说 二 、 备考对策摭谈 备考中存在的问题和心态: 1 、 备考无序 2 、 提升低效 3 、 心中无谓 4 、 内心无奈 一、作文问题简说 作文中致命的问题: 弊病一:审题不准,偏离题意; 弊病二:认识肤浅,内容空洞; 弊病三:文体不明,搞大杂烩; 弊病四:胡编乱造,盲目求新; 弊病五:堆砌词藻、无病呻吟; 弊病六:投机取巧,套用时文。 …… 二、备考对策 阵而。高考语文作文摭谈浙教版
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. • 4. A. He shouted at the old man. • B. He shouted to the old man. • 5. A. I heard her muttering at Xiao Li. • B. I heard her muttering to Xiao Li. • 6. A. She talked at you just now. B. She talked
常式句或一般语序句。 复句中分句排列的一般语序。 因果句 ——因 → 果 例句:因为人民军队是用革命思想武装起来的,所以是不可战胜的。 条件句 ——条件 → 结果 例句:只要齐心合力,就一定能战胜困难。 假设句 ——假设 → 结果 例句:假如明天不下雨,我就一定去打球、 改变了单句中的成分次序或复句中分句的语序,这样的句子叫变式句或特殊语序句。 [特点 ] 变常式句中颠倒了次序的部分
. that,whether,if 不充当成分 . (2). 连接代词 who, whom, which, what 充当主 , 宾 , 定 , 表语等 . (3). 连接副词 when, where, how, why 状语 . 2. 引导状语从句的连词 (1). 时间 : when, while, as 当 …时 when+瞬间 ,延续性动词 while+延续性动词 as+瞬间 ,延续性动词
. 我与他聊了很长一段时间,不过我还是 不太喜欢他。 though as 也可引导让步状语从句 , 但其结构与 though引导的从句结构不一样。 Child he is, he knows how to operate this plicated machine. 尽管他还是个小孩 , 但他知道如何操作这台复杂的机器。 Hard he tried, he has to face the
. bought C. been bought D. buying 41. He asked ____ for the violin. A. did I pay how much B. I paid how much C. how much did I pay D. how much I paid 42. Someone is ringing the doorbell. Go and see