高二生物糖类复习内容摘要:
葡萄糖可以还原生成直链的己六醇 6个碳成直链 已知 : (1) 同一个碳上连接两个 OH不稳定。 (2) – OH与 C=C 相连不稳定。 眼见为实 现象: 结论: 试管壁上有 光亮的银镜 出现 葡萄糖在 碱性 条件下加热,能从银氨溶液中还原出单质银,是一种 还原性 糖。 实验探究 取一试管配制银氨溶液,然后加入少量葡萄糖溶液,水浴 加热 ,观察现象。 实验事实 结论 ⑤ 含有一个 CHO 眼见为实 葡萄糖可以发生银镜反应 葡萄糖的分子结构 C H O。高二生物糖类复习
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同一视野部分明亮部分暗 反光镜的方向不对 ,不应出现的操作是 动动脑 ,如果一个细胞偏向视野的右上方,要将其移到视野的中心,应将玻片向哪个方向移动。 、乙、丙、丁是显微镜镜头盒中的 4个镜头。 甲、乙镜头一端有螺纹,丙、丁兼无螺纹。 甲长 3cm,乙长 5cm,丙长 3cm,丁长 6cm。 请问:成像时物镜与装片之间距离最近的是 ________。 在同样光源条件下,视野中光线最暗的一组是
阳光下晒干,重量减轻,这个过程损失的主要是 水,这样的种子在条件适宜时,仍能萌发成幼苗。 把晒干的种子放在一洁净的试管中加热,试管壁上有水珠出现,这些水主要是 水,这样的种子将不能萌发。 代谢旺盛的细胞内 水的含量相对高些。 练一练 自由 结合 自由 “节水刻不容缓”、“节水从每个人做起”。 • 广告一:健康体魄,来源于“碘碘”滴滴。 • 广告二:高钙片,一片顶两片。 • 广告三:补铁、补血
C 、 H、 O,有些还含有 N、 P。 •特点: – O含量明显少于糖类, H的含量更多。 •化学性质: – 通常不溶于水,溶于有机溶剂 •种类: – 脂肪、磷脂、固醇 1g糖元氧化分解释放出约 17KJ的能量,而且 1g脂肪可以放出约 39KJ的能量。 为什么等量的脂肪比糖类含能量多,却不是生物体利用的主要能源物质 ? 与糖类氧化相比 ,在生物细胞内脂肪的氧化速率比糖类慢
•基因的剪刀 —— 限制性内切酶 大肠杆菌 ()的一种限制酶能识别 GAATTC序列,并在 G和 A之间切开。 限制酶 基因操作的工具 被限制酶切开的 DNA两条单链的切口,带有几个 伸出的核苷酸 ,他们之间正好互补配对,这样的切口叫黏性末端。 • 基因的剪刀 —— 限制性内切酶 基因操作的工具 • 基因的剪刀 —— 限制性内切酶 基因操作的工具 CTTCATG
B. 57%和 43% C. 24%和 72% D. 60%和 40% C D 探究活动(三) 3. 用数学方法讨论基因频率的改变 假设讨论题 2中的群体满足以下五个条件: ① 昆虫群体数量足够大 , ② 全部的雌雄个体间都能自由交配并能产生后代 , ③ 没有迁入与迁出 , ④ AA、 Aa、 aa三种基因型昆虫的生存能力完全相同 ( 也就是说自然选择对 A、 a控制的翅型性状没有作用 ) ⑤
进行选择的结果; ( B)定向变异的结果; ( C)遗传的结果; ( D)农药对害虫的抗药变异进行选择的结果。 对达尔文自然选择学说的不正确理解是:( ) ( A)变异一般是不定向的; ( B)选择是不定向的; ( C)可遗传的变异是生物进化的基础; ( D)生物的有利变异经过长期的自然选择和 积累就可能产生出生物的新类型。 D B 下图是某农地长期使用一种农药的甲虫群体密度变化曲线。