高二生物技术安全性和伦理问题内容摘要:
) A.大多数人对克隆人的研究持否定态度 B.克隆人不是正常的个体 C.克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的 伦理道德观念 D.克隆人的技术性问题无法得到解决 C 2.下列选项是科学家对自身克隆结果的预测及理由,其 中正确的是 ( ) A.克隆产物是科学家,因为克隆是形成完全一样的产品 B.克隆产物是普通人,因为科学知识是后天获得的,而 非遗传 C.只能克隆部分器官,不可能克隆完整的人,因为克隆 技术有限 D.克隆产物与该科学家完全一样,因为遗传物质完全来 自科学家 B 二、设计试管婴儿 • 争论焦点: 不符合伦理道德: • (1)把试管婴儿当成人体零配件工厂,是对生命的( ) ( 2)抛弃或杀死多余的胚胎无异于 “ 谋杀 ” • (3)有人会滥用试管婴儿技术,如设计( ) 符合伦理道德: (1)是出于父母强烈的爱子之心 (2)是救人最好,最快捷的方法 (3)提供骨骼中( )不会对试管婴儿造成损伤 (4)脐带血更是 “ 身外之物 ” 不尊重 性别造血干细胞 我国观点: 实施( )必须获得卫生部批准证书。 体外受精 胚胎移植 及其衍生术 设计试管婴儿 试管婴儿 技术手段 多了胚胎移植前进行遗传诊断这一环节 不需进行遗传诊断 实践应用 用于白血病、贫血病等疾病的治疗 解决不孕不育 二者都是体外受精,体外早期胚胎发育,再进行胚胎移植,从生殖方式上应为有性生殖 比较试管婴儿技术与设计试管婴儿技术 4.提供骨髓中造血干细胞不会对试管婴儿造成损伤,其 原因是 ( ) A.造血干细胞具有高度分化的特性 B.造血干细胞无分裂能力 C.造血干细胞具有很强的再生能力 D.造血干细胞完成功能后不再发挥作用 5.所谓的 “ 设计试管婴儿 ” 比一般所说的试管婴儿要多一 步骤,是哪一步 ( ) A.体外受精 B.胚胎移植 C.基因检测 D.细胞核移植 C C 三、基因检测引发的伦理问题 •争论焦点: 反对: (1)目前人类对基因结构及基因相互作用缺乏足够的认识,要想通过基因检测达到( )的目的是困难的。 (2)基因检测结果本身会给受检者带来巨大的( ) (3)个人基因资讯的泄露会造成( ) 支持: (1)通过基因检测可以及早采取( )措施,适时进行治疗,挽救病人生命 (2)基因歧视现象可以通过( )得以解决 预防疾病 心理压力 基因歧视 预防 正确的科学 知识传播、伦理道德教育和立法 ( ) A.通过正确的科学知识传播和伦理道德教育 B.杜绝基因检测 C.保护个人遗传信息隐私权 D.建立完善的法规,通过立法解决 B 2.下列关于基因检测疾病的叙述,错误的是 ( ) A.可以用测定基因表达产物一一蛋白质的方法达到基因 检测的目的 B.生物芯片的广泛使用,使基因及其表达产物的检测更 加快速简便 C.基因检测疾病带来的负面影响主要是基因歧视 D.基因检测疾病时,一次只能检测一种疾病,十分麻烦 D 专题 5 生态工程 生态工程的概念 人类应用 生态学、工程学、系统学、经济学等学科 的基本原理和方法,通过 系统设计、调控和技术组装 ,对已破坏的生态环境进行修复、重建,对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力,从而 促进人类社会和自然环境和谐发展。 注意: : ; :。高二生物技术安全性和伦理问题
相关推荐
分生组织衍生的大部分细胞 ,逐渐丧失分裂的能力 ,进一步生长和分化 , 形成其他各种组织 ,称为成熟组织 ,有时也称为永久组织 . 薄壁组织 又称基本组织。 具有薄的初生壁,是一类较不分化的成熟组织,有着很强的分生潜力。 一定条件下可恢复分生能力,转变为次生分生组织。 薄壁组织是进行各种代谢活动的主要组织。 按功能不同,可分为 同化组织,贮藏组织,贮水组织,通气组织,吸收组织。 保护组织
+ 尿 K+ K+的排出特点 : 多进多排 ,少进少排 ,不进也排 一进两出 肾上腺 皮质 + 醛固 酮 + 肾小管 集合管 增加吸钠 增加排钾 4. K+与 Na+的平衡调节 :负反馈调控过程 血钾升高 血钠降低 (-) 血钾降低 血钠升高 (-) (-) + 减少吸钠 减少排钾 +表示促进 , -表示抑制。 醛固酮是一种激素 水和无机盐平衡的意义 平衡破坏的原因: 摄入过少:喝水太少
壤中植物可利用氮 (NO3)的消失 , 从而降低了土壤肥力 , 对农业生产不利。 如果没有反硝化作用 , 硝酸盐将在水中积累 , 会导致水质变坏与地球上氮素循环的中断。 三、自养微生物的生物氧化 • 自然界存在一类微生物 , 能以无机物作为氧化的基 质 , 并利用该物质在氧化过程中放出的能量进行生 长。 这类微生物就是好氧型的化能自养微生物 , 它 们分别属于氢细菌 、 硫化细菌 、
的 3: 1是不是巧合呢。 七对相对性状的遗传试验数据 :1 277(矮) 787(高) 茎的高度 F2的比 另一种性状 一种性状 性状 :1 152(黄色) 428(绿色) 豆荚颜色 :1 299(不饱满) 882(饱满 ) 豆荚的形状 :1 2020(绿色) 6022(黄色) 子叶的颜色 :1 224(白色) 705(灰色) 种皮的颜色 :1 207(茎顶) 651(叶腋 ) 花的位置 :1