高中数学第三册第四章第二节复数对应的点集

α 又 a’∩b’=A’ ∴ α∥ β 垂直 →← 平行 练习： 1 判断下列命题的真假。 (1) mㄈ α,nㄈ α,m∥ β,n ∥ β=＞ α ∥ β (2) α内有无数条直线平行于 β=＞ α ∥ β (3) α内任意一条直线平行于 β=＞ α ∥ β (4) 平行于同一直线的两平面平行 (5)平行于同一平面的两平面平行 2

nd/million等数词的复数后加 of短语来表示几十，几百 上千，成千上万等大约数概念。 如： The little boy buys dozens of pencils every term. Thousands of people died in the earthquake. 2 用 more than,over, above beyond, or more等来表示超过或多余某个数目。

空间向量 具有大小和方向的量 数乘 :ka,k为正数 ,负数 ,零 加法交换律 加法结合律 数乘分配律 加法交换律 数乘分配律 加法 :三角形法则或 平行四边形法则 减法 :三角形法则 数乘 :ka,k为正数 ,负数 ,零 加法结合律 成立吗。 加法结合律： a b c O A B C a b c O A B C b c + 推广 : （ 1）首尾相接的若干向量之和，等于由起始

建立了平面直角坐标系来表示复数的平面 x轴 实轴 y轴 虚轴 （数） （形） 复数平面 (简称 复平面 ) 一一对应 z=a+bi 概念辨析 例题 问题四： 实数绝对值的 几何意义 : 能否把绝对值概念推广到复数范围呢。 X O A a | a | = | OA | 实数 a在数轴上所对应的点 A到原点 O的距离。 x O z=a+bi y | z | = |OZ| 复数的绝对值 复数

例题 一、函数的奇偶性定义 前提条件：定义域关于原点对称。 奇函数 f (x)= f (x) 或 f (x)+f (x) = 0 偶函数 f (x) = f (x) 或 f (x) f (x) = 0 二、奇函数、偶函数的图象特点 奇函数的图象关于原点成中心对称图形。 偶函数的图象关于 y轴 成轴对称图形。 例题 函数的图象 用描点法画图。 用某种函数的图象变形而成。 （ 1）、关于 x轴、

1:00数学 2:30—4:10英语 6月 16日 9:00—11:00科学 考试科目、分值 2020年我市初中毕业生实行学业考试和综合素质评价相结合。 学业考试满分为 720分，考试科目及分值为：语文 150分 (含书写 5分 )、数学 150分、英语 120分（其中听力 25分）、科学 200分、社会 政治 100分。 综合素质评价分为综合评语和测评等第，测评等第分为 A、 P、 E三等