高三语文语文第一轮文言文特殊句式复习

高三语文语文第一轮文言文特殊句式复习内容摘要：

汝，莫我肯顾。 ‛‚ 莫我肯顾 ‛ 应理解成 ‚ 莫肯顾我 ‛。 《 硕鼠 》 忌不自信 《 邹忌讽齐王纳谏 》〈 战国策 〉 然而不王者，未之有也。 《 寡人之于国也 》〈 孟子 〉 句读之不知，惑之不解，或师焉，或不（否）焉。 （之，宾语提前的标志） 《 师说 》 ‚ 良问曰： ‘ 大王来何操。 ’‛ 吾孰与徐公美。 《 邹忌讽齐王纳谏 》〈 战国策 〉 以五十步笑百步，则何如。 《 寡人之于国也 》〈 孟子 〉彼且奚适也。 《 逍遥游 》〈 庄子 〉 彼且恶（何）乎待哉。 《 逍遥游 》〈 庄子 〉 沛公安在。 《 鸿门宴 》〈 史记 〉 夫晋，何厌之有。 （之，宾语提前的标志） 《 烛之武退秦师 》〈 左传 〉 1吾实为之，其又何尤（怨）。 《 祭十二郎文 》 韩愈 1洞庭君安在哉。 《 柳毅传 》 李朝威 1无情郎安在。 《 柳毅传 》 李朝威 文言文中用 疑问代词 ‚ 谁 ‛ 、 ‚ 何 ‛ 、 ‚ 奚 ‛ 、 ‚ 安 ‛等做宾语 时往往放在动词的前面。 例如： ‚ 良问曰： ‘ 大王来何操。 ’‛‚ 何操 ‛ 应理解为 ‚ 操何 ‛ 《 鸿门宴 》 吾孰与徐公美。 《 邹忌讽齐王纳谏 》〈 战国策 〉 以五十步笑百步，则何如。 《 寡人之于国也 》〈 孟子 〉 介词宾语提前： 在现代汉语中，介词后面跟着宾语，组成介宾结构，用来修饰动词谓语。 在文言文中，介词宾语往往置与介词之前，形成一种倒置的现象。 例如： ‚ 臆。 微斯人吾谁与归。 ‛‚ 谁与归 ‛ 应理解为 ‚ 与谁归 ‛。 《 岳阳楼记 》 一旦山陵崩，长安君何以自托于赵。 《 触龙说赵太后 》〈 战国策 〉 不为者与不能者之形（情形） ,何以异。 《 齐桓晋文之事 》〈 孟子 〉 吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也。 何以能田（畋）猎也。 《 庄暴见孟子 》〈 孟子 〉 不然，籍何以至此。 《 鸿门宴 》〈 史记 〉 余是以记之。 《 石钟山记 》 苏轼 将子无怒，秋以为期。 《 卫风 •氓 》〈 诗经 〉 是以区区不能废远。 《 陈情表 》 李密 是以君子远庖厨也。 《 齐桓晋文之事 》〈 孟子 〉 奚以知其然也。 《 逍遥游 》 庄子 特殊结构： 用 之 、 是 将宾语提前。 前世不同教，何古之法。 (效法哪一个古代 ) 宋何罪之有。 (宋国有什么罪过。 ) 惟命是听 （成语） 惟利是图 （成语） 惟马首是瞻 《 冯婉贞 》 惟兄嫂是依 《 祭十二郎文 》 韩愈 惟你是问。 知识迁移 例句：何厌之有。 ，齐国之美丽者也。 ，与座谈，问之客曰。 知识迁移 例句：何厌之有。 ，齐国之美丽者也。 ，与座谈，问之客曰。 知识迁移 ，天下所共传宝也。 ，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。 用 “ 者 ” 或 “ 也 ” 表判断。 用副词 “ 乃 ”“ 则 ”“ 即 ”“ 皆 ”“ 耳 ”等表判断。 用动词 “ 为 ”“ 是 ” 表判断。 用否定副词 “ 非 ” 、 “ 莫 ” 、 “ 无 ” 等表示否定的判断。 直接判断。 判断句 1. 否定句中代词作宾语，宾语提前。 2. 疑问句中代词作宾语，宾语提前。 3. 用“之”或“是”把宾语提到前边，以加重语气。 4. 介词宾语前置。 小结： 宾语前置 被动句 被动句是表示被动意义的句子 在古汉语中，被动句主要有 两大类型 ： 一是 有标志 的被动句，即借助一些被动词来表示。 二是 无标志 的被动句，又叫意念被动句。 有标志的被动句 “ 于 ” 、 “ 受 ......于 ......”表被动： 例：吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。 有标志的被动句 “ 见 ” ， “ 见 ......于 ......。 ” 表被动。 例： 秦城恐不可得，徒见欺。 臣诚恐见欺于王而负赵。 有标志的被动句 “ 为 ” 、 “ 为 …… 所 …… ” 表被动。