高三语文箭与歌内容摘要:
随随便便哼支歌,歌声飘扬,自认为没人会记住它。 在日常生活中,我们也会毫不费力地将一句话、一个微笑、一个理解的眼神等施予别人。 或许我们觉得这无足轻重。 友爱、帮助等等被我们随随便便地施予,轻轻松松地忘却。 表面上看,第二节与第一节毫无关系,其实是以箭作为歌的喻体。 诗人的描绘揭示出某种相似:歌也像箭那样飞逝了,再也见不到踪迹。 〖 文章赏析 〗 • 意象鲜明 寓意深刻 • 《 箭与歌 》 是朗费罗歌颂友谊的一首著名抒情短诗,入选各种英语诗歌读本,在西方可谓家喻户晓。 这首诗看似意思浅显,其实内容深刻;看似信手拈来,其实匠心独运。 • • 生活中,“箭”和“歌”本是极普通的事物,诗人运用这两个意象写出了一种人生体验:有时我们随意唱一首歌 (或者说一句话、做一件事 ),时过境迁也就浑然忘却,然而很久以后才惊讶地发现,这悠扬的歌声,永远铭记在朋友的心中。 就像流行歌曲里唱的那样:“当你遗忘的时候,我。高三语文箭与歌
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佳句,语不惊人死不休 ” (杜甫) “ 古人不废炼字法,然以意胜不以字胜。 故能平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色。 ” (沈德潜) 一要重点关照动词 动词的提炼是古诗炼字的主要内容。 王安石 “ 春风又绿江南岸 ” 的 “ 绿 ” 字, 杜甫的 “ 感时花溅泪,恨别鸟惊心 ” 中的“ 溅 ”“ 惊 ” 二字,不仅用字新鲜,而且增添了诗人感时恨别的内心痛苦。 张先 “ 云破月来花弄影 ” 的
________。 • 15.举手长劳劳, __________。 • 16. __________,可以卒千年;__________,便作旦夕间。 • 17.涉江采芙蓉, __________。 • 18.采之欲遗谁。 __________。 • 19.还顾望旧乡, __________。 同心而离居, __________。 • 20.对酒当歌,人生几何。 ________,去日苦多。
中览古 》 :“ 越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿,只今唯有鹧鸪飞。 ” 前三句描写昔日的繁盛和最后一句描写今日的冷落凄凉形成强烈对比,使读者感受特别深切。 • ④ 比喻:运用比喻,可以使事物生动形象、具体可感,给人鲜明深刻的印象。 如贺铸的 《 青玉案 》 : “ 若问闲情都几许。 一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。 ” 词人一连用了三种事物比喻 “ 闲愁 ” ,仔细分析