高三语文备考方法讲座

高三语文备考方法讲座内容摘要：

作者把玉簪花的绿叶描写为“绿波”，使人联想到生活的长河，有广阔的空间感和深邃的时间感。 此为分析鉴赏错误的一项 方法： 织网捕鱼法 * 披沙拣金法 零整结合法 主动反思法 枝叶勾连法 病状归类法 利用资源法 收缩转移法 以上八条实际上依次为： 1．练习的范围 2．使用的资料 3．练习的安排 4．练后的总结 5．对原因的查找 6．对错误的处理 7．对资源的利用 8．对重点的转移 基本上包括了备考练习中的整个“流程” 结论： 做一定数量的习题很有必要，但并非越多越好，关键还是在于发现知识漏洞，及时补缺补漏，训练思维能力，掌握答题的规律和方法，提高答题的准确度。 质量比数量更重要，追求高质量，必能收到以少胜多、事半功倍的效果。 祝：  高考成功  如愿以偿 冯至 《 在赣江上 》 阅读： 文章的结尾，写得含蓄、风趣 …… 而这欢乐的情调，风趣的文字，倒映上去，与前边那惊恐的记写，恰成鲜明的对照，也增强了前边文字的力量。 作者这个结尾，写得极好，把整篇文章的情调，烘托起来，于兵荒马乱的逃难中，抒写了夜晚渔火、肥美鳜鱼的乐事，这样收束全文，给读者留下深刻印象。 殷夫 《 监房的一夜 》 阅读： 此文是一篇实录性散文，由于作者情感真切，描述自然，阴森恐怖气氛对衬托人物神情起了画龙点睛的作用，因而收到了较好的艺术效果。 方令孺 《 古城的呻吟 》 阅读： 大凡散文作品意境，都有一个凝聚点。 在诗，则称为“诗眼”。 意境有了凝聚点，才能有新的境界，才能使读者体会到作品的深远的内涵。 这篇散文意境的凝聚点，就是那个说他“身虽受伤，但极其光荣”的兵士的心愿，“倘若我从此没用了，孩子将来还有希望 ……” 这话，不但为古城的呻吟加深了内涵，又为篇末点题作了铺垫，使散文的情、景、事、理无一不传出神来 2020年高考题第 17小题： 阅读下面一首诗，然后回答问题。 （ 6分） 春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 前人在评论这首诗时曾说，“折柳”二字是全诗的关键。 诗中“折柳”的寓意是什么。 你是否同意“关键”之说。 为什么。 （答案：“折柳”这首曲子寓有惜别怀远之意。 本诗抒写了思乡之情，而这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的，可见“折柳”是全诗的关键） 下列词语中，有错别字的一组是 A．装潢 荟萃 声誉鹊起 走投无路 B．赡养 风靡 开门缉盗 有恃无恐 C．厮杀 诨号 不枝不蔓 风声鹤唳 D．窠臼 辍学 饿殍遍地 脍炙人口 （答案 B：“缉”应为“揖”） 下列词语中，错别字最少的一组是 A．不枝不曼 风声鹤泪 装璜 荟粹 B．饿孚遍地 烩炙人口 窠臼 撕杀 C．走投无路 声誉雀起 赡养 缀学 D．开门揖盗 有恃无恐 浑号 风靡。