高三生物实验题解题技能复习内容摘要:
无水 乙醇、 层析 液 层析后出现四条色素带,从上到下依次是橙黄色的胡萝卜素、黄色的叶黄素、蓝绿色的叶绿素 a和黄绿色的叶绿素 b 不需要 新鲜的绿叶 变式训练 为进一步确定来源不同的 A、 B、 C、 D、 E五种物 质(或结构)的具体类型,进行了下列实验,现象 与结果如下表: ①各种物质(或结构)的性质、染色反应的结果, 见下表: A B C D E 来源 猪血 马肝 蛙表皮 棉花 霉菌 水溶性 + + + 灰分 + + 染 色 反 应 甲基绿溶液 + 斐林试剂 苏丹 Ⅲ 溶液 + 双缩脲试剂 + + + 碘液 注: “ +” 表示有(溶解); “ ” 表示无(不溶解);灰分指物质充分燃烧后剩下的部分。 ② A为红色,检测 A的灰分后发现其中含有 Fe元素。 ③将适量的 E溶液加入盛有 D的试管中,混合一段时间后,混合液能与斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀。 根据以上实验现象和结果,推断出: A. ; B. ; C. ; D. ; E.。 解析 以课本知识为背景,将表中信息与“注”中的信息相结合,即可推断出各种物质的名称。 答案 ( 体 ) ( 半纤维素 ) ( 半纤维素酶 ) 随堂演练 ,进行了下列实验:取甲、乙两箱尚未成熟的番茄(绿色),甲箱用一定量的乙烯利(可释放出乙烯)处理;乙箱不加乙烯利,作为对照。 当发现两箱番茄颜色有差异时,从这两箱中取等量的果肉,分别研磨成匀浆,除去匀浆中色素,过滤。 取无色的等量滤液分别加入甲、乙两支试管中,再各加入等量的斐林试剂,摇匀加热后观察。 下列对该实验过程中出现的实验现象描述错误的是 ( )。高三生物实验题解题技能复习
相关推荐
】 组成一个反射弧的神经元主要有三类:传入神经元、中间神经元和传出神经元,三者之间通过突触相联系。 突触的结构由轴突与细胞体、树突或轴突接触,突触前膜、突触后膜和突触间隙组成。 兴奋在传导时只能由前膜向后膜传导,即突触决定了兴奋在神经元之间传导的单向性。 本题考查兴奋在神经纤维 (双向 )和在神经元间 (单向 )的传导情况。 答案: B 【 例 6】 对动物行为影响显著的一组激素是 ( ) ①
血糖素和肾上腺素是协同关系。 ( 1) 反射:是指在中枢神经系统参与下 , 机体对内 、 外环境刺激的规律性反应。 反射是神经系统的基本活动方式。 动物通过遗传生来就有的先天性反射 , 叫非条件反射。 动物在后天的生活过程中逐渐形成的后天性反射 , 叫条件反射。 ( 2) 反射弧:反射活动的结构基础。 通常由 5个基本部分组成 ,即感受器 、 传入神经 、 神经中枢 、 传出神经和效应器。
, (D处扎紧 )绿色植物主要进行 作用 , 初步分析 , 从异化作用来看 , 它的代谢类型是 , 写出其反应式:。 (4)光合作用发生在细胞的何种结构上。 有氧呼吸主要发生在细胞的何种结构 上 , 构成这种结构的膜主要是哪些化学成分。 (5)E处打开后,把 F通入 C瓶的澄清的石灰水中,石灰水将。 写出化学反应式:。 【 答案 】 (1) 光合 CO2+H2O 光 叶绿体 (CH2O)+O2
氢氧化钠( A)溶液形成碱性环境后再加硫酸铜( B)溶液;使用斐林试剂时先将 A、 B液混合后,再加入到待检样液中并水浴加热;使用碘液检测淀粉是否被淀粉酶完全水解时,正确顺序是:淀粉 +淀粉酶 → 水浴加热一段时间→ 碘液。 ( 4)纠正或改进题型特点 试题中既有合理成分,又有不合理成分,干扰因素较多,要求在原有设计的合理成分的基础上,提出自己的实验设计思路。
型:酵母菌 三、生产实践中的应用 酵母菌的应用 有氧条件:进行有氧呼吸,产生 CO H2O、大量能量。 酵母菌大量繁殖,不产生酒精。 如:面包制作、酿酒初期 无氧条件:进行无氧呼吸,产生 酒精、 CO少量能量。 酵母菌繁殖慢,产生酒精
B 外显子和内含子 C 蛋白质编码基因 D 起调控作用的基因 D AC课前热身 二 、 简答题 1 原核细胞的基因由成百上千个核苷酸组成。 在基因表达过程中 , 能转录为相应的信使RNA, 进而指导蛋白质合成的区段 , 叫做编码区 , 而不能编码蛋白质的区段叫做非编码区。 2 真核细胞基因结构比较复杂 , 能够编码蛋白质的核苷酸序列被不能编码蛋白质的核苷酸序列分隔开来 , 而成为一种不连续形式。