高三政治第一轮文化创新复习

高三政治第一轮文化创新复习内容摘要：

据材料的有效信息，灵活调动知识来组织答案。 该题主要涉及立足实践、正确对待传统文化和外来文化、人民群众参与、文化体制等知识。 答案 以科学发展观为指导，立足安徽改革开放的实践，汲取营养，推进文化创新。 继承我省优秀传统文化，兼收并蓄（面向世界），博采众长，加强交流，推陈出新。 着眼于人民群众的文化需求，发挥广大人民群众在文化创新中的主体作用。 推动文化体制机制、内容形式和传播手段等不断创新，促进文化全面繁荣。 技巧点拨 对于如何进行文化创新，涉及的知识点比较多。 解此类题目时，考生的思维不能仅局限于文化创新的途径上，还需要从文化发展的主体（人民群众）、文化发展的方向（科学发展观等）、文化发展的体制机制等方面进行分析。 错题诊断 【 误点警示 1】 混淆文化创新的主体、源泉、根本途 径、基本途径、根本目的与作用 文化创新的主体是人民群众；社会实践是文化创 新的源泉、动力、根本目的、检验标准；文化创 新的根本途径是社会实践，基本途径是继承优秀 传统文化和借鉴优秀外来文化；文化创新可以推 动社会实践的发展和民族文化的繁荣。 矫正训练 1 有一位艺术家说过：“艺术是喜新厌 旧的，任何重复必然会使人产生疲倦。 ”这句话 对艺术工作者的启迪是 （ ） 解析 错选 B、 D是没有认识到文化创新离不开对传统文化的继承；错选 C是没有认识到推动社会实践的发展是文化创新的根本目的。 材料强调的是创新对艺术的重要性，故 A正确。 答案 A 【 误点警示 2】 不能正确处理当代文化与传统文化、 民族文化与外来文化的关系 对待传统文化与外来文化都要做一分为二的分 析，“取其精华，去其糟粕”。 矫正训练 2 漫画是中国人从西方学来的，现在已 成为中华文化的重要组成部分。 这说明 （ ） ，以我为主 ，需要博采众长 解析 本题易错选 D，原因在于没有正确处理民族 文化与外来文化的关系，没有认识到对待外来文 化要辩证分析。 A与题意无关， B错误，故选 C。 C 聚焦社会热点 ［背景扫描］ 十一届全运会吉祥物“泰山童子” 吉祥物“泰山童子”主体形象以泰山石为核心表现内容，以充满文化、自然内涵和动人传说的泰山为基础，并结合现代体育理念、国泰民安的吉祥寓意进行创作。 吉祥物以一个充满朝气、活泼英武、活力四射的卡通形象，给拟人化的泰山石赋予了更加丰富的吉祥寓意。 ［知识链接］ （ 1）立足于社会实践是文化创新的根本途径。 社会实践是文化创新的源泉和动力，吉祥物“泰山童子”，灵感来源于“五岳之首”泰山。 （ 2）进行文化创新，要继承传统，推陈出新。 一方面要继承传统，另一方面又要体现时代精神。 吉祥物“泰山童子”传达了传统文化内涵，又强调了现代精神风貌。 （ 3）进行文化创新，要面向世界、博采众长。 吉祥物“泰山童子”结合现代体育理念、国泰民安的吉祥寓意进行创作。 ［新题共享］ “泰山童子”，灵感来源 于充满文化、自然内涵和富于动人传说的“五岳 之首”泰山，并结合现代体育理念、国泰民安的 吉祥寓意创作完成。 这说明 （ ） ，推陈出新 ，可以促进文化的发展 C 2.“ 泰山童子 ” 是中华人民共和国第十一届全运会 的吉祥物，其创作灵感来源于充满文化、自然内 涵和动人传说的泰山。 为了让吉祥物早日通过国家体育总局和组委会认 定，设计小组加班加点，多次爬泰山找灵感，寻 找元素，形成了最后的定稿。 其设计将传统与现 代元素融入其中，吉祥纹样与五官形象巧妙穿 插，石与肢体灵活组合，既有整体概括，又有细 节体现；既传达了传统文化内涵，又强调了现代 精神风貌。 吉祥物 “ 泰山童子 ” 以充满文化、自 然内涵和动人传说的泰山为基础，并结合现代体 育理念、国泰民安的吉祥寓意进行创作。 简要谈谈“泰山童子”的诞生所蕴涵的文化生活道理。 答案 （ 1）立足于社会实践是文化创新的根本途径。 所以要通过社会实践，从中汲取营养，推动文化的创新与发展。 材料中设计小组加班加点，多次爬泰山找灵感，寻找元素，体现了这一点。 （ 2）进行文化创新，要继承传统，推陈出新。 吉祥物“泰山童子”以充满文化、自然内涵和动人传说的泰山为基础，将传统与现代元素融入其中，既传达了传统文化内涵，又强调了现代精神风貌，体现了这一点。 （ 3）进行文化创新，要面向世界、博采众长。 吉祥物“泰山童子”结合现代体育理念、国泰民安的吉祥寓意进行创作，体现了这一点。 （ 4）进行文化创新，要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，反对“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。 演练知能提升 3月 7日，全国人大代表赵玫指出，危机中 文化创新发展正当时，以文化创新带动文化产业 的发展。 下列对文化创新的理解正确的有 ( ) ① 文化创新意味着对传统文化中糟粕的抛弃 ②文 化创新的实质就在于文化的传播 ③文化创新是社 会实践发展的内在动力 ④没有社会实践，就不会 有文化的创新 A.①② B.②④ C.②③ D.①④ 解析 ①正确指出了文化创新的要求之一；②观 点错误，不选；③观点错误，文化创新是文化自 身发展的内在动力；④正确，实践是文化创新的 源泉，因此，本题应选 D项。 D “前贤”的文章，杜甫主张既要兼取众长，加 以继承（“转益多师是汝师”）；又要区别真伪 （“别裁伪体亲风雅”）。 反对一味因袭（“递相 祖述复先谁”）。 这对我们进行创新的启示是 ( ) 解析 本题考查学生对创新的正确认识。 杜甫主 张既要继承，又不能一味因袭，是对继承与。