高一语文最后的常春滕叶

高一语文最后的常春滕叶内容摘要：

道路，也可指工农业产品不同一般。 (2)都是动词，但 “ 连接 ” 有使动的意义。 从方式上看， “ 连接 ” 重在衔接，就是互相连接在一起，而且连接的方式具体而明确。 “ 联结 ” 重在结合，由于某种因素的作用，使二者之间有了密切的联系。 (3)“ 启事 ” 常用文体的一种，指为了公开声明某事而登在报刊或贴在墙壁上的文字，名词，如 “ 征稿启事 ”。 “ 启示 ” 即启发指示，使有所领悟，可作动词、名词。 【 答案 】 (1) B．独树一帜 (2) B．联结 (3) B．启示 5．文学常识填空。 欧 亨利 (1862～ 1910)， ________国现代短篇小说之父，世界著名的短篇小说家之一，一生经历复杂，掌握了丰富的创作素材。 他的作品已以写小人物为主，以情节取胜，结局往往出人意料，引出人们“含泪的微笑”，发人深思，深受广大读者的欢迎，代表作有 《 __________》《 ____________》《 最后的常春藤叶 》《 爱的牺牲 》 等。 【 答案 】 美 警察与赞美诗 麦琪的礼物 1． 小说最震撼人心的是哪一个情节。 说明原因。 明确： 应该是小说的结局部分，因为这一部分写到苏艾的揭谜：老贝尔曼的死，换来了最后一片叶子这幅他追求终生的杰作，而正是这幅杰作唤醒了琼珊对生的渴望。 2． 试问小说的结局有怎样的特点。 明确： 欧 亨利式的结尾。 欧 亨利在短篇小说的艺术处理上最大的特点就是“小说的意外结局”。 出乎意料之外，又在情理之中。 读者眼看着情节似乎明明朝着一个方向发展，但结局往往来了个出其不意。 3． 最后一片叶子与琼珊有怎样的关系。 为什么最后的藤叶能挽救琼珊的生命。 明确： 最后一片叶子关系到琼珊的生死。 叶子是希望的象征，如若叶子落了，她也就给自己找到了放弃抗争的理由；当然，只要叶子不落，她就有所期待，有所抗争，在最后一片常春藤叶的鼓舞下，重新振作起来，直到康复。 4． 为什么说贝尔曼画的最后一片藤叶是他的杰作。 明确： 因为这片叶子给予病人生的希望和信念，表现了普通人之间的无私和情意，闪烁着人性的光辉。 5． 贝尔曼画常青藤本应是小说的重要情节，作者却没有实写，这样处理有什么好处。 明确： 作品没有实写这一情节，使得小说产生出人意外的效果 (欧 亨利式结尾 )，也给读者留下了想象的空间。 我们可以想象，那个风雨交加的夜晚，老人是怎样冒雨踉踉跄跄爬到离地面二十来英尺的地方，颤抖着调拌黄色和绿色，在墙上施展他从未施展的艺术才能，同时也毫无保留地献出了生命。 6． 贝尔曼是小说的主人公，作品集中写他的只有两处，试分析这个他是怎样的人。 明确： 初见贝尔曼时，作者通过外貌描。